Ortaokul Öğrencileri için Akademik Bağlama Yönelik Ebeveyn Olumsuz Tutum Ölçeği (ABYEOZT)
Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.
İNDİR
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 161 Okul Danışmanlığı » 178 Pozitif Psikoloji
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Aypay, A., & Altınsoy, F. (2026). Ortaokul Öğrencileri için Akademik Bağlama Yönelik Ebeveyn Olumlu ve Olumsuz Tutum Ölçeklerinin geliştirilmesi ve bazı değişkenlerle ilişkileri. Kalem Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi, 16(1), 443-476. https://doi.org/10.23863/kalem.2026.355
Geliştiren/Uyarlayan: Ayşe Aypay, Fatma Altınsoy
Yıl: 2026
Kaynak Adı: Ortaokul Öğrencileri için Akademik Bağlama Yönelik Ebeveyn Olumlu ve Olumsuz Tutum Ölçeklerinin Geliştirilmesi ve Bazı Değişkenlerle İlişkileri
Dergi: Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi
Cilt: 16
Sayı: 1
Sayfa Aralığı: 443-476
Sorumlu Yazar: Fatma Altınsoy
İletişim: fatmaaltinsoy.26@gmail.com
Ölçülen Özellikler: Ortaokul Öğrencileri için Akademik Bağlama Yönelik Ebeveyn Olumsuz Tutum
Alt Boyutlar: Cesaret kırıcı ve cezalandırıcı tutum, Desteği esirgeyen tutum
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr