TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Ortaokul Öğrencileri İçin Akademik Bağlama Yönelik Ebeveyn Olumlu Tutum Ölçeği (ABYEOTÖ)

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.


Makale

İNDİR


Link: https://kalemacademy.com/Cms_Data/Contents/KalemAcademyDB/Folders/SayiMakaleleri/~contents/XBQJMD4LMKASHJ7V/10-23863kalem-2026-355.pdf


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

10 Psikoloji » 161 Okul Danışmanlığı » 178 Pozitif Psikoloji

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Aypay, A., & Altınsoy, F. (2026). Ortaokul Öğrencileri İçin Akademik Bağlama Yönelik Ebeveyn Olumlu ve Olumsuz Tutum Ölçeklerinin geliştirilmesi ve bazı değişkenlerle ilişkileri. Kalem Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi, 16(1), 443-476. https://doi.org/10.23863/kalem.2026.355


Geliştiren/Uyarlayan: Ayşe Aypay, Fatma Altınsoy


Yıl: 2026


Kaynak Adı: Ortaokul Öğrencileri için Akademik Bağlama Yönelik Ebeveyn Olumlu ve Olumsuz Tutum Ölçeklerinin Geliş-tirilmesi ve Bazı Değişkenlerle İlişkileri


Dergi: Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi


Cilt: 16


Sayı: 1


Sayfa Aralığı: 443-476


Sorumlu Yazar: Fatma Altınsoy


İletişim: fatmaaltinsoy.26@gmail.com


Ölçülen Özellikler: Ortaokul Öğrencileri İçin Akademik Bağlama Yönelik Ebeveyn Olumlu Tutum


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi