Yapay Zeka Okuryazarlığı Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. İzin için ayrıca e-posta gönderilmesine gerek yoktur.

Makale

İNDİR

Ölçek Formu

İNDİR

Link: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/5281987

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri » 330 Ölçme ve Değerlendirme » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Arık, S., Özdere, M. & Çetin, M. (2026). Öğretmen adayları için yapay zeka okuryazarlığı ölçeği: Geliştirme, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Journal of Computer and Education Research, 14, e2614029. https://doi.org/10.18009/jcer.1792826

Geliştiren/Uyarlayan: Soner ARIK, Mustafa ÖZDERE, Mehmet ÇETİN

Yıl: 2026

Kaynak Adı: Öğretmen Adayları İçin Yapay Zeka Okuryazarlığı Ölçeği: Geliştirme, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Dergi: Journal of Computer and Education Research

Cilt: 14

Sayfa Aralığı: 1-36

DOI: https://doi.org/10.18009/jcer.1792826

Sorumlu Yazar: Mehmet ÇETİN

İletişim: mhmt.cetin10@gmail.com

Ölçülen Özellikler: Öğretmen Adaylarının Yapay Zeka Okuryazarlığı

Alt Boyutlar: Bilişsel Farkındalık ve YZ Bilgisi, Etik ve Pedagojik Entegrasyon, Üstbilişsel Yansıtma ve Sürekli Gelişim

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr