İlkokul Öğrencileri Okula Uyum Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.

Makale

İNDİR

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 110 Gelişim Psikolojisi -Genel » 125 Öğrenme Süreçleri

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Kalkan, F., Küçüker, E. ve Alatlı, B. (2024). Bir ölçek geliştirme çalışması: İlkokul öğrencilerinin okula uyumlarının incelenmesi. Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi, 15(2), 1904-1928.

Geliştiren/Uyarlayan: faruk kalkan, erdal küçüker, Betül ALATLI

Yıl: 2024

Dergi: Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

Cilt: 15

Sayı: 2

Sorumlu Yazar: Faruk KALKAN

İletişim: farukkalkan60@hotmail.com

Ölçülen Özellikler: İlkokul öğrencilerinin okula uyum düzeylerini belirlemek

Alt Boyutlar: Akademik uyum, Akran Uyumu, Kurallara Uyum

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr