TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Okuduğunu Anlama Kalibrasyon Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Link: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=Eb5EkakJlp3olBdo_wNEGb_f0Brz6jcq988P5Ns8Hrpx8wOEAVe0v_x6Db0zMok_


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

10 Psikoloji » 101 Bilişsel Süreçler, Bellek ve Karar Verme » 125 Öğrenme Süreçleri

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 376 Okuma Yazma Eğitimi


Kaynak Türü: Tez


Kaynak/Referans:

Odabaşı, B. (2020). Okuduğunu Anlama Kalibrasyon Ölçeği’nin geliştirilmesi (Yüksek Lisans Tezi). Ordu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü.


Geliştiren/Uyarlayan: Burcu Odabaşı


Yıl: 2020


Sorumlu Yazar: Burcu Odabaşı


Ölçülen Özellikler: Okuduğunu Anlama Kalibrasyonu


Alt Boyutlar: Bilgi Düzeyi Farkındalığı, Kalibrasyon Güveni, Metin Anlama, Üstbilişsel "kontrol"


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi