Kaynaştırma Eğitimi Alan Özel Gereksinimli Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Fen Bilimleri Tutum Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 330 Ölçme ve Değerlendirme » 345 Özel Eğitim » 355 Fen ve Teknoloji Eğitimi
Kaynak Türü: Tez
Kaynak/Referans:
Demir Sağlam, M. (2023). Kaynaştırma Eğitimi Alan Özel Gereksinimli Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Fen Bilimleri Tutum Ölçeği’nin geliştirilmesi (Tez No: 793243) (Yüksek lisans tezi, Artvin Çoruh Üniversitesi). Eğitim Bilimleri Enstitüsü.
Geliştiren/Uyarlayan: Münire Demir Sağlam
Yıl: 2023
Sorumlu Yazar: Münire Demir Sağlam
İletişim: toadizni@gmail.com
Ölçülen Özellikler: Özel gereksinimli ortaokul öğrencilerinin fen bilimleri dersine yönelik tutumları
Alt Boyutlar: Fen Bilimlerine Yönelik Başarıya Güven, Fen Bilimlerine Yönelik İlgi, Fen Bilimlerine Yönelik Olumsuz Tutum, Fen Bilimlerinin Yararına Yönelik İnanç
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr