Fen Bilimleri Derslerine Yönelik Kalıplaşmış Düşünce Ölçeği (FBKDÖ)
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri » 355 Fen ve Teknoloji Eğitimi
Kaynak Türü: Tez
Kaynak/Referans:
Irmak, B. (2020). Fen Bilimleri Derslerine Yönelik Kalıplaşmış Düşünce Ölçeği geliştirme ve uygulama çalışması (Yüksek Lisans Tezi, Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi).
Geliştiren/Uyarlayan: Bayram Irmak
Yıl: 2020
Tez Türü: Yüksek Lisans
Üniversite: Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
Şehir: Kırşehir
Ülke: Türkiye
Sorumlu Yazar: Bayram Irmak
Ölçülen Özellikler: Öğretmen adaylarının fen bilimleri derslerine yönelik kalıplaşmış düşünceleri
Alt Boyutlar: Aşırı Genelleme, Etiketleme, Keyfi Çıkarım, Kutuplaştırma, Seçici Soyutlama
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr