TOAD3.0 TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Yükseköğretimde Kurumsal Sosyal Medya Kullanım ve Etkileşim Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü
Geliştirme
Yıl
2024
Kaynak türü
Makale
Ölçülen özellik
Yükseköğretimde Kurumsal Sosyal Medya Kullanımı ve Etkileşimi

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. İzin için ayrıca e-posta gönderilmesine gerek yoktur.


Makale

İNDİR


Link: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3920368


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 338 Yüksek Öğretim


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Sevgi, H., Başol, O., & Çömlekçi, M. F. (2024). Yükseköğretimde Kurumsal Sosyal Medya Kullanım ve Etkileşim Ölçeği. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 14(3), 498-508.


Geliştiren/Uyarlayan: Hüseyin Sevgi, Oğuz Başol, Mehmet Fatih Çömlekçi


Yıl: 2024


Kaynak Adı: Yükseköğretimde Kurumsal Sosyal Medya Kullanım ve Etkileşim Ölçeği


Dergi: Yükseköğretim ve Bilim Dergisi


Cilt: 14


Sayı: 3


Sayfa Aralığı: 498-508


DOI: 10.5961/higheredusci.1481784


Sorumlu Yazar: Oğuz Başol


İletişim: oguzbasol@klu.edu.tr


Ölçülen Özellikler: Yükseköğretimde Kurumsal Sosyal Medya Kullanımı ve Etkileşimi


Alt Boyutlar: Paylaşım Beklentisi


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: Üniversitemin sosyal medyada kullandığı dil ilgi çekicidir.


Ölçek Türü: Öz Bildirim


Kimlere Uygulanabilir: Adölesan Üniversite Öğrencileri


Derecelendirme: 5’li Likert


Ölçek Puanlaması: Ortalama


Ölçek Değerlendirmesi: Ortalama alınmaktadır.


Geçerlik: X2/sd: 2.90; RMSEA: 0.077; NFI: 0.95; NNFI: 0.96; CFI: 0.97; GFI: 0.90 ve AGFI: 0.87


Güvenirlik: CA=0.83


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi