Öğretmenlerin Öğretim Sürecinde Sundukları Akademik Desteği Uyarlayabilme Yetkinlikleri Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 124 Öğrenme Süreçleri » 140 Kişilerarası İlişkiler
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 330 Ölçme ve Değerlendirme
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Gül, M. D., & Ayık, Z. (2023). Öğretmenlerin Öğretim Sürecinde Sundukları Akademik Desteği Uyarlayabilme Yetkinlikleri Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması. Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023(58), 2797-2813. https://doi.org/10.5080/u26480
Geliştiren/Uyarlayan: Muhammet Davut Gül, Zekai Ayık
Yıl: 2023
Dergi: Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Sorumlu Yazar: Muhammet Davut Gül
İletişim: mdavutgul1@gmail.com
Ölçülen Özellikler: Öğretmenlerin Akademik Desteği Uyarlayabilme Yetkinlikleri
Alt Boyutlar: Uyarlanmamış Destek (-) (NU-), Uyarlanmamış Destek (+) (NU+), Uyarlanmış Destek (-) (U-), Uyarlanmış Destek (+) (U+)
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr