Giysi Kalıpları Dersine Yönelik Tutum Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. İzin için ayrıca e-posta gönderilmesine gerek yoktur.

Makale

İNDİR

Link: https://dergipark.org.tr/tr/pub/jcvet/issue/86521/1501841

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 330 Ölçme ve Değerlendirme

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Gül, Y. E., & Eriş, E. (2024). Giysi Kalıpları Dersine Yönelik Tutum Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Journal of Continuous Vocational Education and Training, 7(1), 22-40.

Geliştiren/Uyarlayan: Yavuz Ercan Gül, Emine Eriş

Yıl: 2024

Kaynak Adı: Giysi Kalıpları Dersine Yönelik Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Dergi: Journal of Continuous Vocational Education and Training

Cilt: 7

Sayı: 1

Sayfa Aralığı: 22-40

Sorumlu Yazar: Yavuz Ercan Gül

İletişim: ydidim@gmail.com

Ölçülen Özellikler: Giysi Kalıpları Dersine Yönelik Tutum, İşletme Meslek Eğitimine Yönelik Tutum, Meslek

Alt Boyutlar: Hoşlanma, Önem, Sıkılma

Ölçek Türü: Kendini Değerlendirme

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr