Stratejik Düşünme Becerisi Ölçeği
Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. Araştırmanının başlangıcında araştırmanın amacı ile bir bilginin sorumlu yazara e-posta gönderilmesi yeterlidir.
İNDİR
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 120 Yetenek ve Başarı
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 310 Eğitim Yönetimi
Kaynak Türü: Tez
Kaynak/Referans:
Demirkan, S. (2022) Eğitim Fakültesi Yöneticilerinin Stratejik Düşünme Becerileri ve Yükseköğretimde Yenileşmeye İlişkin Yönetici ve Öğretim Üyesi Görüşleri. (Tez No. 782786) [Doktora Tezi, Ankara Üniversitesi] Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.
Geliştiren/Uyarlayan: Songül DEMİRKAN
Yıl: 2022
Kaynak Adı: Eğitim Fakültesi Yöneticilerinin Stratejik Düşünme Becerilerinin Yükseköğretimde Yenileşmeye İlişkin Yönetici ve Öğretim Üyesi Görüşleri
Tez Türü: Doktora
Üniversite: Ankara Üniversitesi
Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
Şehir: Ankara
Ülke: Türkiye
Sorumlu Yazar: Songül DEMİRKAN
İletişim: songul.demirkan@ahievran.edu.tr
Ölçülen Özellikler: 21. Yüzyıl Yeterlilikleri
Alt Boyutlar: Strateji Oluşturma, Strateji Uygulama
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: 1. Bölüm faaliyetlerinin başarısını ortaya koymak için çeşitli ölçme ve değerlendirme çalışmaları yaparım.
2. Karar verirken koşulların zamanla değişebileceğini göz önünde bulundururum.
Kimlere Uygulanabilir: Akademik Yöneticiler, Alt ve Orta Düzey Yöneticiler, Eğitim Yöneticileri, İşletme Yöneticileri, KURUM YÖNETİCİLERİ
Derecelendirme: 5'li Likert (1=Hiç Katılmıyorum, 5=Tamamen Katılıyorum)
Ölçek Puanlaması: Ölçekten alınabilecek puan 29 ile 145 arasında değişmektedir. Ölçekte ters madde bulunmamaktadır.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr