Erken Yabancı Dil Öğretiminde Duygusal Hedefler Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Geliştirme
- Yıl
- 2015
- Kaynak türü
- Makale
- Ölçülen özellik
- Duygusal Özellikler, Kaygı, Küçük Yaştaki Öğrencilere Dil Öğretimi, Motivasyon
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Şad, S. N. & Gürbüztürk, O. (2015). Erken Yabancı Dil Öğretiminde Duygusal Hedefler: Bir ölçek geliştirme çalışması. International Journal of Academic Research in Education, 1(1), 1-15. https://doi.org/10.17985/ijare.15364
Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/89477
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2015
Kaynak Adı: Erken Yabancı Dil Öğretiminde Duygusal Hedefler: Bir ölçek geliştirme çalışması
Dergi: International Journal of Academic Research in Education
Cilt: 1
Sayı: 1
Sayfa Aralığı: 1-15
DOI: https://doi.org/10.17985/ijare.15364
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 101 Bilişsel Süreçler, Bellek ve Karar Verme » 120 Yetenek ve Başarı » 125 Öğrenme Süreçleri » 130 Duygu Durumu, Duygusal Tepkiler ve Motivasyon
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 385 Yabancı Dil Eğitimi
Ölçülen Özellikler: Duygusal Özellikler, Kaygı, Küçük Yaştaki Öğrencilere Dil Öğretimi, Motivasyon
Alt Boyutlar: Motivasyon: Yabancı bir dil öğrenme çabası ve isteği, Yabancı dil kaygısı, Yabancı dil öğrenmeye ve İngilizce dersine yönelik tutumlar, yabancılara ve diğer kültürlere karşı tutumlar
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr