Ortaokul Öğrencilerine Yönelik 21. Yüzyıl Becerileri Yeterlik Algısı Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 330 Ölçme ve Değerlendirme

40 Sosyal ve Beşeri Bilimler » 460 İletişim Bilimleri

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Düzgüner, T. T. , Karabulut, H. & Kariper, İ. A. (2022). Ortaokul Öğrencilerine Yönelik 21. Yüzyıl Becerileri Yeterlik Algısı Ölçeği Geliştirme Çalışması . Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , 9 (2) , 1-21 . https://doi.org/10.30803/adusobed.1074325

Geliştiren/Uyarlayan: tunahan tansel düzgüner, Hilal Karabulut, İshak Afşin Kariper

Yıl: 2022

Dergi: Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Cilt: 9

Sayı: 2

Sayfa Aralığı: 1-21

Sorumlu Yazar: Tunahan tansel düzgüner

İletişim: tunahan4467@gmail.com

Ölçülen Özellikler: eleştirel düşünme becerileri

Alt Boyutlar: Bilgi, Medya ve Teknoloji Becerileri, Öğrenme ve Yenileme Becerileri, Yaşam ve Kariyer Becerileri

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr