Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

---

---

Link: http://dergipark.ulakbim.gov.tr/esosder/article/view/5000068010/5000063074

---

Ölçek Çeşidi: Uyarlama

---

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 140 Kişilerarası İlişkiler

---

Kaynak Türü: Makale

---

Kaynak/Referans:

Bağ, B. ve Ekinci, M. (2006). Ruhsal Sorunlu Bireylere Yönelik Toplum Tutumları Ölçeğinin (RSTTÖ) Türk toplumunda geçerlilik ve güvenirliğinin değerlendirilmesi. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 5(15), 63-83.

---

Geliştiren/Uyarlayan: Beyhan Bağ, Mine Ekinci

---

Yıl: 2006

---

Kaynak Adı: Ruhsal Sorunlu Bireylere Yönelik Toplum Tutumları Ölçeğinin (RSTTÖ) Türk toplumunda geçerlilik ve güvenirliğinin değerlendirilmesi.

---

Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi

---

Cilt: 5

---

Sayı: 15

---

Sayfa Aralığı: 63-83

---

Sorumlu Yazar: Beyhan Bağ

---

İletişim: beyhanbag@yahoo.com

---

Ölçülen Özellikler: Ruhsal hastalık, Ruhsal sorunlu bireyler, Toplum tutumları

---

Alt Boyutlar: İyi Niyet, Korku/Dışlama, Toplum Ruh Sağlığı İdeolojisi

---

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

3 alt boyut ve 20 madde
Korku/dışlama (2 m)
Toplum ruh sağlığı ideolojisi (10 m)
İyi niyet (9 m)

---

Kimlere Uygulanabilir: Yetişkinlere

---

Derecelendirme: 5'li Likert (1= tamamen katılıyorum - 5= tamamen katılmıyorum)

---

Ölçek Puanlaması:

Her alt boyut kendi içinde puanlandırılmaktadır.

---

Ölçek Değerlendirmesi:

Hemşirelik Yüksek Okulu öğrencilerinin ruhsal hastalık ve hastalarına yönelik tutumlarını değerlendirmek amacıyla yaptığı çalışma sonucunda, hemşirelik öğrencilerinin psikiyatri hastaları ve hastalıklarına karşı olumlu tutum geliştirmelerinde eğitimin önemli rolünün olduğunu ortaya koymuştur. Özellikle otoriterlik, ruh sağlığı düşüncesi ve toplumsal kısıtlayıcılık boyutunda dördüncü sınıf öğrencilerinde birinci sınıf öğrencilerine göre olumlu yönde farklılıkların varlığını saptamıştır.

---

Çeviri Süreci:

Araştırmacı ve dil uzmanları tarafından yapılan Türkçe’den İngilizce’ye İngilizce’den Türkçe’ye çeviriler daha sonra her iki dili bilen İngiliz dil bilimi, yine her iki dili bilen hemşirelik, psikiyatri, psikoloji ve dilbilimi alanında uzman bireylere form İngilizce ve Türkçe çevrileri ile verilerek görüşleri alınmıştır. Daha sonrasında yapılan çeviriler uzmanlardan tekrar alınarak, öneriler doğrultusunda maddeler tek tek incelenmiştir. En uygun ifadeler seçilerek form yeniden oluşturulmuştur.

---

Geçerlik:

RSTTÖ ölçeği Türkçe Formu’nun geçerlilik güvenirliği sonucunda dört ve bir faktörlü yapıya uymadığı saptanmıştır. Madde çıkarımı sonucunda kalan maddelerin üç faktörlü bir yapıya uyum gösterdiği saptanmıştır.

---

Güvenirlik:

RSTTÖ ölçeği Türkçe Formu’nda sorunlu maddeler çıkarıldığında ölçek 21 maddeli bir yapıya kavuşmuştur. Bu maddelerin tümünün dahil edildiği Cronbach alpha değeri 0.72’ye yükselmiş olduğu saptanmıştır. Standardize alpahsı 0.74 olduğu tespit edilmiştir. Literatürde güvenirliğin 0.70–0.80 olması durumunda ölçme aracının araştırmalarda kullanılması için birçok kaynakta yeterli olduğu ifade edilmektedir. Hatta bazı kaynaklarda güvenirliği 0.90’nın üzerine çıkarmaya çalışmanın fazladan bir emek ve masraf olduğu belirtilmektedir.

---

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr