TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Yürütücü Biliş Becerileri Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Makale

İNDİR


Link: http://www.efdergi.hacettepe.edu.tr/makale_goster.php?id=123


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

10 Psikoloji » 124 Öğrenme Süreçleri


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Altındağ, M., ve Senemoğlu, N. (2013). Yürütücü Biliş Becerileri Ölçeği. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 28(1),15-26.


Geliştiren/Uyarlayan: Mustafa Altındağ, Nuray Senemoğlu


Yıl: 2013


Kaynak Adı: Yürütücü Biliş Becerileri Ölçeği


Dergi: Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi


Cilt: 28


Sayı: 1


Sayfa Aralığı: 15-26


Sorumlu Yazar: Mustafa Altındağ


İletişim: maltindag2003@yahoo.com


Ölçülen Özellikler: Yürütücü biliş, Yürütücü biliş bilgisi, Yürütücü biliş yaşantısı


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

Tek alt boyut ve 30 madde
Öğrenmenin nasıl organize olduğu hakkında tam bir fikrim yok.


Kimlere Uygulanabilir: Üniversite Öğrencileri, Yetişkinler


Derecelendirme: 5’li Likert (1= hiç katılmıyorum – 6= tamamen katılıyorum)


Güvenirlik:

Faktör analizi sonuçlarına göre ölçeğin tek boyutlu olduğu ve 30 madde ile toplam varyansın %35,74’ünü açıkladığı görülmüştür. Ön deneme sonucu elde edilen güvenirlik katsayısı Cronbach Alpha 0,94’tür.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi