Öğretimde Planlama ve Değerlendirme Dersine Yönelik Bir Tutum Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: https://birimler.dpu.edu.tr/app/views/panel/ckfinder/userfiles/17/files/DERG_/16/213-230.pdf
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 330 Ölçme ve Değerlendirme
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Karaca, E. (2006). Öğretimde Planlama ve Değerlendirme Dersine Yönelik Bir Tutum Ölçeği geliştirme. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 16, 213-230.
Geliştiren/Uyarlayan: Erol Karaca
Yıl: 2006
Kaynak Adı: Öğretimde Planlama ve Değerlendirme Dersine Yönelik Bir Tutum Ölçeği geliştirme
Dergi: Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Sayı: 16
Sayfa Aralığı: 213-230
Sorumlu Yazar: Erol Karaca
İletişim: erolkaraca@anadolu.edu.tr
Ölçülen Özellikler: Öğretimde Planlama ve Değerlendirme Dersine Yönelik Tutum
Alt Boyutlar: Öğretimde Planlama ve Değerlendirme Dersinden Hoşlanma, Öğretimde Planlama ve Değerlendirme Dersini Yadsıma, Öğretimde Planlama ve Değerlendirme Dersinin Önemine İnanma
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
44 madde ve 3 alt boyut
Öğretimde Planlama ve Değerlendirme Dersinin Önemine İnanma (25 m): Öğretimde Planlama ve Değerlendirme dersi
öğretim etkinliğini arttırır.
Öğretimde Planlama ve Değerlendirme Dersini Yadsıma (12 m): Mesleki formasyon dersleri içinde en sevimsizi Öğretimde Planlama ve Değerlendirme dersidir.
Öğretimde Planlama ve Değerlendirme Dersinden Hoşlanma (7 m): Öğretimde Planlama ve Değerlendirme
dersini severim.
Kimlere Uygulanabilir: Öğretmen Adayları
Derecelendirme: 5’li Likert (1= hiç- 2=az- 3=orta -4=oldukça– 5= tam)
Geçerlik:
Ölçeğin yapı geçerliğini saptamak için faktör analizi yapılmıştır.
Güvenirlik:
Ölçeğin güvenirliğini sağlamak amacıyla Cronbach alpha testi yapılmıştır. Tüm ölçeğin güvenirlik katsayısı Cronbach α=.98 olarak bulunmuştur.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr