Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

---

---

Link: http://www.turkpsikiyatri.com/c19s1/67-80.pdf

---

Ölçek Çeşidi: Uyarlama

---

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 101 Bilişsel Süreçler, Bellek ve Karar Verme

---

Kaynak Türü: Makale

---

Kaynak/Referans:

Tosun, A. ve Irak, M. (2008). Üstbiliş Ölçeği-30’un Türkçe uyarlaması, geçerliği, güvenirliği, kaygı ve obsesif-kompülsif belirtilerle İlişkisi. Türk Psikiyatri Dergisi, 19(1), 67-80.

---

Geliştiren/Uyarlayan: Ahmet Tosun, Metehan Irak

---

Yıl: 2008

---

Kaynak Adı: Üstbiliş Ölçeği-30’un Türkçe uyarlaması, geçerliği, güvenirliği, kaygı ve obsesif-kompülsif belirtilerle İlişkisi

---

Dergi: Türk Psikiyatri Dergisi

---

Cilt: 19

---

Sayı: 1

---

Sayfa Aralığı: 67-80

---

Sorumlu Yazar: Ahmet Tosun

---

İletişim: ahmet.tosun@okan.edu.tr

---

Ölçülen Özellikler: Üstbiliş

---

Alt Boyutlar: Bilişsel Farkındalık, Bilişsel Güven, Kontrol Edilemezlik ve Tehlike, Kontrol İhtiyaç, Olumlu İnançlar

---

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

5 alt boyut ve 30 madde
Olumlu İnançlar (6 m): Endişelenmek gelecekteki problemlerden kaçınmama yardımcı olur.
Bilişsel Güven (6 m): Kelimeler ve isimler konusunda belleğime güvenim pek yoktur.
Kontrol Edilemezlik ve Tehlike (6 m): Eğer beni endişelendiren bir düşünceyi kontrol edemezsem ve bu gerçekleşirse,
benim hatam olur.
Bilişsel Farkındalık (6 m): Aklımdan geçenlerle çok uğraşırım.
Kontrol İhtiyaç (6 m): Endişelenmem benim için tehlikelidir.

---

Kimlere Uygulanabilir: 18 Yaş Üstü Yetişkinler

---

Derecelendirme: 4'lü Likert (1=Kesinlikle katılmıyorum - 4= Kesinlikle katılıyorum)

---

Ölçek Puanlaması:

Ölçekten alınabilecek puanlar 30 ile 120 arasında değişir.

---

Ölçek Değerlendirmesi:

Ölçekten alınan puanın yükselmesi patolojik tarzda üstbilişsel faaliyetin arttığına işaret eder.

---

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr