Yapılandırmacı Sosyal Bilgiler Öğrenme Öğretme Süreci Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Link: https://edergi.mehmetakif.edu.tr/index.php/efd/article/view/500/372
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 374 Sosyal Bilgiler Eğitimi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Sağlam, H. İ. ve Güngör, A. (2012). Yapılandırmacı Sosyal Bilgiler Öğrenme Öğretme Süreci Ölçeğinin (YSBÖSÖ) geliştirilmesi. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 12(24), 97-112.
Geliştiren/Uyarlayan: Ayşe Güngör, Halil İbrahim Sağlam
Yıl: 2012
Kaynak Adı: Yapılandırmacı Sosyal Bilgiler Öğrenme Öğretme Süreci Ölçeğinin (YSBÖSÖ) geliştirilmesi
Dergi: Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sayı: 24
Sayfa Aralığı: 97-112
Sorumlu Yazar: Halil İbrahim Sağlam
İletişim: halil.saglam@medeniyet.edu.tr
Ölçülen Özellikler: Yapılandırmacı sosyal bilgiler öğrenme öğretme
Alt Boyutlar: Bilginin transferi, Öğrenci merkezli öğrenme, Öğretim materyali, Sınıf iklimi
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
4 Alt boyut ve 20 Madde
Öğretim materyali (6 m): İşlemiş olduğumuz konularla ilgili filmler izleriz.
Öğrenci merkezli öğrenme (5 m): Ben arkadaşlarımın konuları öğrenmesine yardım ederim.
Bilginin transferi (5 m): Öğrendiğim bilgi ve becerileri günlük yaşamımda kullanırım.
Sınıf iklimi (4 m): Derste herkes kendi düşüncesini rahatlıkla ifade edebilir.
Kimlere Uygulanabilir: İlköğretim öğrencileri
Derecelendirme: 4'lü Likert (1=hiçbir zaman - 4=her zaman)
Ölçek Puanlaması:
Alınabilecek en düşük puan 20; en yüksek puan 80’dir.
Geçerlik:
Ölçeğin yapı geçerliğine uygunluğu için iç tutarlığına bakılmıştır.
Analiz sonucunda 30 maddelik ölçekten faktör yükleri düşük çıkan (1., 8., 12., 14., 18., 28. ve
29. maddeler) 7 madde ve madde-toplam korelasyonu düşük çıkan (23., 24. ve 26) 3 madde
çıkarılarak 20 maddelik ölçeğin faktör analizine uygun olup olmadığını belirlemek amacıyla
Kaiser-Meyer Olkin (KMO) ve Barlett Küresellik testi yapılmıştır. Verilerin ve örneklem
büyüklüğünün seçilen analize uygun ve yeterli olup olmadığını belirlemede kullanılan KMO
değeri .82 olarak bulunmuştur.
Güvenirlik:
Doğrulayıcı faktör analizi sonuçlarına
göre dört faktörlü modelin iyi uyum verdiği görülmüştür (χ2=758.97, sd=164, RMSEA=.060, NFI=.92, CFI=.94,
IFI=.94, RFI=.91, GFI=.93, AGFI=.91 ve SRMR=.06). Bu sonuçlar YSBÖSÖ’nün geçerli ve güvenilir bir ölçme
aracı olduğunu göstermektedir
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr