Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

---

---

Link: http://www.befjournal.com.tr/index.php/dergi/article/view/357/pdf_87

---

Ölçek Çeşidi: Uyarlama

---

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 130 Duygu Durumu, Duygusal Tepkiler ve Motivasyon

---

Kaynak Türü: Makale

---

Kaynak/Referans:

Totan, T., İkiz, E. ve Karaca, R. (2010). Duygusal Öz-Yeterlilik Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanarak Tek ve Dört Faktörlü Yapısının Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi. Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 28, 71-95.

---

Geliştiren/Uyarlayan: Ebru İkiz, Rengin Karaca, Tarık Totan

---

Yıl: 2010

---

Kaynak Adı: Duygusal Öz-Yeterlik Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanarak Tek ve Dört Faktörlü Yapısının Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi

---

Dergi: Buca Eğitim Fakültesi Dergisi

---

Cilt: 28

---

Sayfa Aralığı: 71-95

---

Sorumlu Yazar: Tarık Totan

---

İletişim: tariktotan@gmail.com

---

Ölçülen Özellikler: Duygusal Öz-Yeterlilik Ölçeği'nin Psikometrik Özellikleri

---

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

32 madde

---

Kimlere Uygulanabilir: Üniversite Öğrencileri

---

Derecelendirme: 5'li likert (1=Hiç değil-5=Çok)

---

Ölçek Değerlendirmesi:

Duygusal Öz-yeterlik Ölçeğinin madde analizleri madde toplam korelasyonları ve ölçeğin toplamı üzerinden en yüksek değerlere sahip %27’lik üst grup ve en düşük %27’lik alt grup olmak üzere iki farklı grubun maddelere verdikleri yanıtlar bağımsız örneklemler için t-testi aracılığıyla incelenmiştir. Ayrıca ölçeğin maddelerine ait madde puan ortalamaları ve standart sapmaları da ayrıca hesaplanarak rapor edilmiştir.

---

Çeviri Süreci:

Duygusal Öz-Yeterlik Ölçeğinin Türkçeye uyarlanma çalışmasının başlatılmasının nedeni psikolojik danışma ve rehberlik alanında duygularla çalışmanın öneminden ve Türkiye’de bireylerin duygusal olarak kendilerini ne düzeyde yeterli hissettiklerini belirlemeye yönelik ölçme araçlarının azlığından dolayıdır. Bu ihtiyaç doğrultusunda ölçeğin geliştiricileri arasında yer alan N. S. Schutte ile iletişime geçilerek ölçeğin Türkçeye uyarlanması konusunda gereken izin sağlanmıştır. Bunun üzerine ölçeğin özgün formu olan İngilizceden hedef formu olan Türkçeye çevrilmesi işlemi başlatılmıştır. Kişilik özelliklerini ölçmeye yönelik hazırlanan ölçeklerinin bir kültürden başka bir kültüre çeviri işleminin hem her iki dile hem de konu alan bilgisine sahip deneyimli kişiler tarafından yapılması gerektiği vurgulanmaktadır . Bu sebep de çeviri işlemi sırasında Psikolojik Danışma ve Rehberlik alanında en az uzmanlık düzeyinde İngilizceye hâkim olan 6 akademik personelden destek alınmıştır. Elde edilen çeviri formlar araştırmacılar tarafından bir bütün olarak yeniden düzenlenerek bu sefer ilk çeviri ekibinde yer almayan Psikolojik Danışma ve Rehberlik alanında en az uzmanlık düzeyinde olan 3 akademik personele Türkçeden İngilizce geri çeviri işlemi için gönderilmiştir. Geri çeviri işlemi sonucunda ölçeğin özgün haline benzer bir form elde edildiği gözlenerek dil geçerliği çalışması yürütülmüştür

---

Geçerlik:

Duygusal Öz-Yeterlik Ölçeğinin dil geçerliği çalışması 2008-2009 eğitim-öğretim yılı güz dönemi içerisinde Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Bölümü, İngilizce Öğretmenliği programının 3. ve 4. sınıflarına devam eden 61 öğrenci üzerinden özgün ve çeviri formunda dillerini iyi derecede bilen bireylerin yanıtlarının incelenmesiyle şekillenen iki dilli desen kullanılarak yürütülmüştür.Dil geçerliği çalışması sonucunda Spearman rho analiziyle özgün ve çeviri formda yer alan maddelerin birbiriyle olan ilişkileri incelenmiş özgün ve hedef formunda tüm maddeler arasında pozitif yönde önemli ilişkiler belirlenmiştir. Analiz sonucuna göre .24-.68 arasında değişen önemli ilişkilerin var olduğu anlaşılarak çeviri formun özgün formu yansıttığı görülmüştür. Özgün form ve çeviri formun toplam puanları arasındaki ilişki de .84 (p= ,000) olarak hesaplanmıştır.
Duygusal öz-yeterlik ölçeğinin yapı geçerliği çalışması BFA’i ve DFA’i yöntemleri kullanılarak incelenmiştir. BFA’i ölçek maddeleri ve faktörlerin karakteristik özelliklerini keşfetmek için kullanılırken DFA’i ise önceki bilgi, kuramsal dayanak ve gözlem sonuçlarını dikkate alarak varsayımsal modelleri sınamaya yardımcı olmaktadır. Bu sebeple de ölçeğin hedef halindeki maddelere ait özellikleri belirlemek amacıyla BFA’i kullanılırken ölçeğin özgün halindeki yapısını koruyup korumadığı ise DFA’iyle incelenmiştir. Ölçeğin özgün formundaki BFA’i sonucunda araştırmacılar ölçeğin tek bir faktörden oluştuğunu belirlemişlerdir. Bununla birlikte araştırmacılar ölçeğin kuramsal olarak dört boyuta ait maddelerden oluştuğunu ifade etmektedirler.

---

Güvenirlik:

Ölçeğin güvenirlik çalışmaları iç tutarlık katsayıları ve test tekrar test yönteminin kullanılmasıyla incelenmiştir. Ölçeğin toplamına ait Cronbach alfa katsayısı .93 olarak hesaplanırken Duyguları düzenleme boyutu için .70, Duyguların destekleyici etkisi boyutu için .80, Duyguları anlama boyutu için .83 ve son olarak da Duyguları algılama boyutu için ise de .77 olarak hesaplanmıştır. Görüldüğü üzere elde edilen iç tutarlık katsayılarının tümü .70’in üzerindedir. Homojenliğin ve ölçek maddeleri arasında türdeşliğin göstergesi olan Cronbach Alfa katsayısının .60-.80 arasında
kalmasının ölçeğin oldukça güvenilir bir ölçme aracı olduğunun kanıtı olarak ele alınmaktadır. Ölçeğin test tekrar test güvenirliği Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesinde 2009-2010 eğitim öğretim yılı bahar dönemi içerisinde eğitim alan 78 üniversite öğrencisi üzerinden yürütülmüştür. Elde edilen sonuçlara göre ölçeğin toplamına test tekrar test güvenirlik katsayısı .62 olarak hesaplanırken Duyguları düzenleme boyutu için .68, Duyguların destekleyici etkisi boyutu için .71, Duyguları anlama boyutu için .67 ve son olarak da Duyguları algılama boyutu için ise de .65 olarak hesaplanmıştır.

---

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr