Bilimsel Süreçte Bilgi İletişim Teknolojileri Kullanımı Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Tez

İNDİR

Link: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=zqI_ZOq-b18GC2rT9c2JGnVJ5O_Cxl4Hhfh5NBlAKNkPLPskboUk-2WD9JqlzNqx

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi

Kaynak Türü: Tez

Kaynak/Referans:

Açıkgül, E. (2011). Dijital bölünmenin fen bilgisi öğretmen adaylarının bilimsel süreçte bilgi iletişim teknolojilerini kullanma durumlarına etkisi (Yüksek lisans tezi). Adıyaman Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, Adıyaman.

Geliştiren/Uyarlayan: Esra Açıkgül

Yıl: 2011

Kaynak Adı: Dijital bölünmenin fen bilgisi öğretmen adaylarının bilimsel süreçte bilgi iletişim teknolojilerini kullanma durumlarına etkisi

Tez Türü: Yüksek Lisans

Üniversite: Adıyaman Üniversitesi

Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü

Şehir: Adıyaman

Ülke: Türkiye

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr