Şehirler: Adıyaman
Bilimsel Süreçte Bilgi İletişim Teknolojileri Kullanımı Ölçeği
Açıkgül, E. (2011). Dijital bölünmenin fen bilgisi öğretmen adaylarının bilimsel süreçte bilgi iletişim teknolojilerini kullanma durumlarına etkisi (Yüksek lisans tezi). Adıyaman Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, Adıyaman.
Hemşirelik Öğrencilerinde Yapay Zeka Korkusu Ölçeği
Dağlı, S. (2026). Hemşirelik öğrencilerinde Yapay Zekâ Korkusu Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik-güvenirlik çalışması [Yüksek lisans tezi, Adıyaman Üniversitesi]. Lisansüstü Eğitim Enstitüsü.
Matematiksel Muhakeme Beceri Düzeyi Belirleme Ölçeği
Erdem, E. (2011). İlköğretim 7. sınıf öğrencilerinin matematiksel ve olasılıksal muhakeme becerilerinin incelenmesi (Yüksek lisans tezi). Adıyaman Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, Adıyaman.
Olasılıksal Muhakeme Beceri Düzeyi Belirleme Ölçeği
Erdem, E. (2011). İlköğretim 7. sınıf öğrencilerinin matematiksel ve olasılıksal muhakeme becerilerinin incelenmesi (Yüksek lisans tezi). Adıyaman Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, Adıyaman.