Akademik Kontrol Odağı Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: http://asosindex.com/cache/articles/13954-1.pdf

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Akın, A. (2007). Akademik Kontrol Odağı Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 34(3), 9-17.

Geliştiren/Uyarlayan: Ahmet Akın

Yıl: 2007

Kaynak Adı: Akademik Kontrol Odağı Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

Dergi: Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Cilt: 34

Sayı: 3

Sayfa Aralığı: 9-17

Sorumlu Yazar: Ahmet Akın

İletişim: ahmet.akin@medeniyet.edu.tr

Ölçülen Özellikler: Akademik Kontrol Odağı

Alt Boyutlar: Akademik dışsal kontrol odağı, Akademik içsel kontrol odağı

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

28 maddeden oluşmaktadır.

Kimlere Uygulanabilir: Üniversite Öğrencileri

Ölçek Puanlaması:

Ölçekten alınan puanlar 0 ile28 arasında değişmektedir.

Ölçek Değerlendirmesi:

Düşük puanlar içsel kontrol odağını, yüksek puanlar ise dışsal kontrol odağını göstermektedir.

Geçerlik:

Uyum geçerliği çalışmasında bu araştırmada geliştirilen ölçek ile Kontrol Odağı Ölçeği (Dağ, 2002)
arasında anlamlı ilişkiler olduğu görülmüştür.

Güvenirlik:

Ölçeğin test-tekrar test güvenirlik katsayıları ise akademik içsel kontrol odağı için
.97 ve akademik dışsal kontrol odağı için .93 olarak bulunmuştur. Madde analizi sonucunda alt ölçeklerin madde-toplam puan korelasyonlarının .57 ile .92 arasında değiştiği ve %27’lik alt-üst grupların ortalamaları arasındaki tüm farkların anlamlı olduğu görülmüştür.

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr