Ortaokul ve Lise Öğrencileri için Bilgisayara Yönelik Tutum Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/3619/885

Ölçek Çeşidi: Uyarlama

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Demir, Ö. ve Yurdugül, H. (2014). Ortaokul ve Lise Öğrencileri için Bilgisayara Yönelik Tutum Ölçeğinin Türkçe’ye uyarlanması. Eğitim ve Bilim, 39(176), 247-256. doi: 10.15390/EB.2014.3619

Geliştiren/Uyarlayan: Halil YURDUGÜL, Ömer Demir

Yıl: 2014

Kaynak Adı: Ortaokul ve Lise Öğrencileri için Bilgisayara Yönelik Tutum Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması

Dergi: HAYEF: Journal of Education

Cilt: 39

Sayı: 176

Sayfa Aralığı: 247-256

DOI: 10.15390/EB.2014.3619

Sorumlu Yazar: Ömer Demir

İletişim: omerdemir@hacettepe.edu.tr

Ölçülen Özellikler: Bilgisayara Yönelik Tutum

Alt Boyutlar: Bilgisayar Kaygısı, Bilgisayarın Önemi

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

20 madde ve 3 alt boyut
Bilgisayardan hoşlanma faktöründe 6 madde
bilgisayarın önemi faktöründe 6 madde
bilgisayar kaygısı faktöründe 8 madde

Kimlere Uygulanabilir: 10-19 Yaş Arası Ergenler

Derecelendirme: 5'li likert. 1) Kesinlikle katılmıyorum 2) Katılmıyorum 3) Fikrim yok 4) Katılıyorum 5) Kesinlikle katılıyorum

Ölçek Puanlaması:

Ölçekten en az 20 puan alınırken, en fazla 100 puan alınabilmektedir. 2, 6, 14,15,16,17,18 ve 19. maddeler ters maddelerdir.

Ölçek Değerlendirmesi:

Ölçekten alınan yüksek puan bilgisayara yönelik yüksek olumlu tutum anlamına gelmektedir.

Güvenirlik:

Ölçeğin her faktör için yapısal güvenirliği;
Bilgisayardan hoşlanma: 0,86,
Bilgisayarın önemi: 0,86,
Bilgisayar kaygısı: 0,90
olarak hesaplanmıştır.

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Orijinal Ölçek Adı: Computer Attitude Scale for Students

Orijinal Ölçek Kaynak Türü: Makale

Orijinal Kaynak / Referans:

Teo, T. (2008). Assessing the computer attitudes of students: An Asian perspective. Computers in Human Behavior, 24, 1634-1642. Doi: 10.1016/j.chb.2007.06.004

Orijinal Ölçek Yazarlar: Timothy Teo

Orijinal Ölçek Yıl: 2008

Orijinal Ölçek Kaynak Adı: Assessing the computer attitudes of students: An Asian perspective

Orijinal Ölçek Link: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0747563207001161

Orijinal Ölçek DOI: 10.1016/j.chb.2007.06.004

Orijinal Ölçek Dergi: Computers in Human Behavior

Orijinal Ölçek Cilt: 24

Orijinal Ölçek Sayı: 4

Orijinal Ölçek Sayfa Aralığı: 1634-1642

Orijinal Ölçek Güvenirlik:

Orijinal ölçeğin faktörler için Cronbach Alpha güvenirlik katsayısı;
Bilgisayarın önemi için 0,82,
Bilgisayardan hoşlanma için 0,74,
Bilgisayar kaygısı için ise 0,89
olarak hesaplanmıştır.