TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Uygulama Grupları: çocuk ve ergenler

6 ölçek bulundu.
Sayfa Başı Sıralama

Akran Zorbalığına Uğrayan Kurbana Karşı Empati Ölçeği

Nalbant, A., Babaoğlan, E.,ve Çelik, E. (2018). Akran Zorbalığına Uğrayan Kurbana Karşı Empati Ölçeğinin Türk kültürüne uyarlanması. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 14(2), 840-851

Çocuk ve Ergenler İçin Bilinçlilik Ölçeği Türkçe Formu

Çıkrıkçı, Ö. (2016). Çocuk ve Ergenler İçin Bilinçlilik Ölçeği Türkçe Formunun geçerlik güvenirlik çalışması. Kastamonu Eğitim Dergisi, 24(2), 905-916.

Çocuklar ve Ergenler İçin Empati Ölçeği

Gürtunca, A. (2013). Çocuklar ve Ergenler İçin Empati Ölçeği Türkiye Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. (Doktora Tezi, İstanbul Arel Üniversitesi, Sosyal Bilimleri Enstitüsü, İstanbul). https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi adresinden edinilmiştir.

Çocuklarda Travma Sonrası Biliş Envanteri Kısa Formu

Çimen, F., & Seçer, İ., (2024, 17-19 October). Turkish validity and reliability study of Children’s Post-traumatic Cognitions Inventory–Short Form [Oral Presentation]. 6th International Istanbul Current Scientific Research Congress, Istanbul, Türkiye.

Ergen ve Yetişkin Bilinçli Farkındalık Ölçeği

Arslan, Ü., Uygur, S.S., & Asıcı, E. (2020). Ergen ve Yetişkin Bilinçli Farkındalık Ölçeğinin Türkçe versiyonunun geçerlik ve güvenirliği [Bildiri sunumu]. 2.Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi/2nd International Educational Research Conference, İzmir, Turkiye.

Uluslararası Travma Anketi- Çocuk ve Ergen Formu

Çimen, F., & Seçer, İ. (2025, 04-05 February). Turkish validity and reliability study of International Trauma Questionnaire – Child and Adolescent Version [Oral Presentatıon]. 6th Internatıonal Istanbul Current Scıentıfıc Research Congress, İstanbul.

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi