TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Çocuklarda Travma Sonrası Biliş Envanteri Kısa Formu

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. Araştırmanının başlangıcında araştırmanın amacı ile bir bilginin sorumlu yazara e-posta gönderilmesi yeterlidir.


Ölçek Çeşidi: Uyarlama


Kategori(ler):

20 Psikiyatri /Klinik Psikoloji » 207 Travma ve Stresörle İlişkili Bozukluklar


Kaynak Türü: Bildiri


Kaynak/Referans:

Çimen, F., & Seçer, İ., (2024, 17-19 October). Turkish validity and reliability study of Children’s Post-traumatic Cognitions Inventory–Short Form [Oral Presentation]. 6th International Istanbul Current Scientific Research Congress, Istanbul, Türkiye.


Geliştiren/Uyarlayan: Fatmanur Çimen, İsmail Seçer


Yıl: 2025


Kaynak Adı: Turkish validity and reliability study of children's post-traumatic cognitions inventory–short form


Şehir: İstanbul


Ülke: Türkiye


Sempozyum / Kongre Adı: 6th International İstanbul Current Scientific Research Congress


Sorumlu Yazar: Fatmanur ÇİMEN


İletişim: f.cimen@atauni.edu.tr


Ölçülen Özellikler: travma sonrası oluşan olumsuz bilişler


Alt Boyutlar: Kalıcı ve Rahatsız Edici Değişim, Korkutucu Bir Dünyada Kırılgan Kişi


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: 4' lü likert tipinde 10 madde 2 alt boyuttan oluşan ölçeğe ait örnek maddeler;

1. Yaşadığım korkutucu olaydan bu yana verdiğim tepkiler, daha kötüye gittiğimi düşündürüyor
2. İnsanlara güvenmiyorum.
3. Yaşanan olaydan sonraki tepkilerim, bir şeylerin ciddi şekilde yanlış olduğunu düşündürüyor


Kimlere Uygulanabilir: çocuk ve ergenler


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Orijinal Ölçek Adı: Child Post-Traumatic Cognitions Inventory


Orijinal Kaynak / Referans:

McKinnon, A., Smith, P., Bryant, R., Somon, K., Noel, W., Dalgleish, T., Dixon, C., Nixon, R.D.V., & Meiser-Stedman, R. (2016). Journal of Traumatic Stress, 29(3), 253-258. https://doi.org/10.1002/jts.22096


Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi