TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Orijinal Ölçek Yıl Yıllar: 2025

7 ölçek bulundu.
Sayfa Başı Sıralama

Hemşirelerin Kanser Ağrı Yönetimi Yetkinlik Ölçeği

Bahcecioglu Turan, G., Yavuzer Bayrak, N., Başak, S., & Yılmaz Karabulutlu, E. (2025). Nurses’ Cancer Pain Management Competence Scale: Turkish validity and reliability study. Pain Management Nursing. Advance online publication. https://doi.org/10.1016/j.pmn.2025.05.005

İngilizce Öğretmenleri İçin Üretken Yapay Zekâ (ÜYZ) Okuryazarlığı Ölçeği

Özgün Çoban, T., Alpsülün, M., Vuran, M. ve Balıkçı, H. C. (2025). İngilizce Öğretmenleri için Üretken Yapay Zekâ (ÜYZ) Okuryazarlığı Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik analizi. In Proceeding Book of 3rd International Conference on Pioneer and Innovative Studies (ICPIS 2025) (ss. 489-496). All Sciences Academy.

Kısa Periferik İntravenöz Kateter Bakımı Üzerine En İyi Uygulamalar Anketi

Özbay, H., & Çevik Aktura, S. (2025). Validity and reliability study of the Turkish version of the Questionnaire on Best Practices for Short Peripheral Intravenous Catheter Maintenance: A methodological study. The Journal of Vascular Access, 1–10. https://doi.org/10.1177/1129729825138113

Öğretmenler için Yapay Zekâ Okuryazarlığı Ölçeği

Balıkçı, H. C., & Yıldız Durak, H. (2025). Öğretmenler için Yapay Zekâ Okuryazarlığı (YZO) Ölçeği: Bir Türkçe ölçek uyarlama çalışması. Akdeniz 14th international conference on social sciences, Girne, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti. Academy Global Publishing House

Öğretmenlerin Yapay Zekâ Öğrenme Süreçlerine Yönelik Öz-Düzenlemeli Öğrenme Stratejileri Ölçeği

Alpsülün, M., Vuran, M. ve Balıkçı, H. C. (2025). Öğretmenlerin Yapay Zekâ Öğrenme Süreçlerine Yönelik Öz-Düzenlemeli  Öğrenme Stratejileri Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve  güvenirlik çalışması. In Proceedings Book of the 5th International Conference on Frontiers in Academic Research (ICFAR 2025) (pp. 340-348). Konya, Türkiye.

Öğretmenlerin Yapay Zekâ Teknolojilerini Eğitimde Kabulü Ölçeği

Balıkçı, H. C., & Yıldız Durak, H. (2025, April). Öğretmenlerin yapay zekâ teknolojilerini eğitimde kabul etme düzeylerinin incelenmesi: Bir ölçek uyarlama çalışması. 5th International Conference on Engineering, Natural and Social Sciences (ICENSOS 2025), Konya, Turkey. All Sciences Academy.

Yapay Zekâ Sohbet Botu Bağımlılık Ölçeği

Yıldız Durak, H., & Balıkçı, H. C. (2025). Yapay Zekâ Sohbet Botu Bağımlılık Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması. In All Sciences Academy (Ed.), Proceeding book of 3rd International Conference on Trends in Advanced Research ICTAR 2025 (pp. 1–6). All Sciences Academy. https://as-proceeding.com/index.php/ictar/home

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi