Zorbalıkla Başetme Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Tez
Kaynak/Referans
Dölek, N. (2002). Öğrencilerde zorbaca davranışların araştırılması ve bir önleyici program modeli (Doktora tezi). Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İstanbul.
Geliştiren/Uyarlayan
Nevin Dölek
Yıl
2002
Kaynak Adı
Öğrencilerde zorbaca davranışların araştırılması ve bir önleyici program modeli
Tez Türü
Doktora
Üniversite
Marmara Üniversitesi
Enstitü
Eğitim Bilimleri Enstitüsü
Şehir
İstanbul
Ülke
Türkiye
Dosyalar
Tez
PDF
Sorumlu Yazar
Nevin Dölek
Alt Boyutlar
Tepkisiz Kalmama, Yardım İsteme Bilinci, Zorbalığa Karşı Durma, Zorbalığın Bildirilmesi Bilinci, Zorbalığın Engellenmesi Bilinci
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
6 alt boyut 27 madde
28. Bana zorbaca davranışlar olursa bunu arkadaşlarıma söyler yardım isterim
51. Zorbalıkları durdurmak çocukların değil büyüklerin işidir.
50 Zorbaca davranışları diğer çocuklar birlik olursa engelleyebiliriz
Kimlere Uygulanabilir
ilk ve orta dereceli okulların öğrencileri
Derecelendirme
4’li Likert (1= hiçbir zaman – 4= her zaman)
Ölçek Puanlaması
Ölçekten alınabilecek puan 27 ile 108 arasında değişmektedir
Ölçek Değerlendirmesi
Ölçekten alınacak puanın yüksek olmasına bağlı olarak kişilerin zorbalıkla başetme düzeyleri artmaktadır
Geçerlik
Elde edilen veriler öncelikle Varimax Rotaded Faktör Analizi ile çözümlenerek ölçeğin 8 faktörden oluştuğu gözlemlenmiştir.
Güvenirlik
Belirlen faktör yapısına göre her boyut kendi içinde kapsadığı önermelerin birbirleriyle tutarlı olup olmadığını belirlemek amacıyla item-total korelasyon katsayısı item-remainder korelasyon katsayısı ve Cronbach Alpha katsaysı hesaplanmıştır.
Ölçeğin test-tekrar güvenirliğini tespit etmek için 24 öğrenciye 2 hafta arayla tekrar uygulanmış ve iki uygulama arasında ilişkiler alt boyutlar düzeyinde Pearson korelasyon katsayısı hesaplanmıştır.Bu analize göre ölçeğin Zorbalığın Engellenmesi Bilinci ,Zorbalığı Bildirme Bilinci, ve Tepkisiz Kalma alt boyutlarında bireylerin devamlılık gösteren zorbalık eğilimlerini ortaya koymakta güvenilir olmadığını diğer boyutlarla ölçeğin toplamında güvenilir olduğu görülmüştür.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr