Yükseköğretimde Kurumsal Sosyal Medya Kullanım ve Etkileşim Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2024
Kaynak türü: Makale
Hedef grup: Adölesan Üniversite Öğrencileri
Ölçülen özellik: Yükseköğretimde Kurumsal Sosyal Medya Kullanımı ve Etkileşimi
Alt boyutlar: Paylaşım Beklentisi

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Sevgi, H., Başol, O., & Çömlekçi, M. F. (2024). Yükseköğretimde Kurumsal Sosyal Medya Kullanım ve Etkileşim Ölçeği. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 14(3), 498-508.

Makale PDF İndir

Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3920368

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale

Yıl: 2024

Kaynak Adı: Yükseköğretimde Kurumsal Sosyal Medya Kullanım ve Etkileşim Ölçeği

Dergi: Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

Cilt: 14

Sayı: 3

Sayfa Aralığı: 498-508

DOI: 10.5961/higheredusci.1481784

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. İzin için ayrıca e-posta gönderilmesine gerek yoktur.

Sorumlu Yazar: Oğuz Başol

İletişim: oguzbasol@klu.edu.tr

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Hüseyin Sevgi, Oğuz Başol, Mehmet Fatih Çömlekçi

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 338 Yüksek Öğretim

Ölçülen Özellikler: Yükseköğretimde Kurumsal Sosyal Medya Kullanımı ve Etkileşimi

Alt Boyutlar: Paylaşım Beklentisi

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: Üniversitemin sosyal medyada kullandığı dil ilgi çekicidir.

Ölçek Türü: Öz Bildirim

Kimlere Uygulanabilir: Adölesan Üniversite Öğrencileri

Derecelendirme: 5’li Likert

Ölçek Puanlaması: Ortalama

Ölçek Değerlendirmesi: Ortalama alınmaktadır.

Geçerlik: X2/sd: 2.90; RMSEA: 0.077; NFI: 0.95; NNFI: 0.96; CFI: 0.97; GFI: 0.90 ve AGFI: 0.87

Güvenirlik: CA=0.83

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr