Yükseköğretimde Acil Uzaktan Öğretim için Öğrenci Memnuniyeti Ölçeği
Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. Araştırmanının başlangıcında araştırmanın amacı ile bir bilginin sorumlu yazara e-posta gönderilmesi yeterlidir.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Üstündağ, M. T., Solmaz, E., & Özcan, S. (2022). Developing and implementing a student satisfaction scale for the emergency remote teaching in higher education. Journal of Educational Technology and Online Learning, 5(4), 916-935. https://doi.org/10.31681/jetol.1161276
Geliştiren/Uyarlayan
Mutlu Tahsin Üstündağ, Ebru Solmaz, Seher Özcan
Yıl
2022
Kaynak Adı
Developing and implementing a student satisfaction scale for the emergency remote teaching in higher education
Dergi
Journal of Educational Technology and Online Learning
Cilt
5
Sayı
4
Sayfa Aralığı
916-935
Link:
https://dergipark.org.tr/en/pub/jetol/article/1161276#article_cite
Dosyalar
Makale
PDF
Ölçek Formu
Word
Sorumlu Yazar
Ebru Solmaz
İletişim
ebrusolmaz@gazi.edu.tr
Ölçülen Özellikler
Öğrenci Memnuniyeti
Alt Boyutlar
kullanılabilirlik ve erişilebilirlik, Öğretim elemanı rolü, teknolojik imkanlar, uzaktan eğitime yönelik tutum
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
Ölçek toplam 29 maddeden oluşmaktadır.
1. boyut öğretim elemanı rolü: 11 madde
2. boyut uzaktan eğitime yönelik tutum: 7 madde
3. boyut teknolojik imkanlar: 7 madde
4.boyut kullanılabilirlik ve erişilebilirlik: 4 madde
Kimlere Uygulanabilir
Uzaktan Eğitim Deneyimi olan Üniversite Öğrencileri
Derecelendirme
kesinlikle katılıyorum (5), katılıyorum (4), kararsızım (3), katılmıyorum (2) ve kesinlikle katılmıyorum (1)
Ölçek Puanlaması
Ölçekten alınabilecek puan 29 ile 145 arasında değişmektedir. Ölçekte ters madde bulunmamaktadır.
Ölçek Değerlendirmesi
Her soruya verilen cevaplara ait değerler toplanarak katılımcının memnuniyet düzeyi hesaplanmaktadır.
Geçerlik
Modelin CFI değeri .933, TLI değeri .926, and IFI değeri .933, RMSEA değeri .067'dir.
Güvenirlik
Ölçeğin Cronbach alfa katsayısı .975, Spearman brown katsayısı .953'tir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr