Yükseköğretimde Acil Uzaktan Öğretim için Öğrenci Memnuniyeti Ölçeği
Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. Araştırmanının başlangıcında araştırmanın amacı ile bir bilginin sorumlu yazara e-posta gönderilmesi yeterlidir.
Link: https://dergipark.org.tr/en/pub/jetol/article/1161276#article_cite
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 338 Yüksek Öğretim
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Üstündağ, M. T., Solmaz, E., & Özcan, S. (2022). Developing and implementing a student satisfaction scale for the emergency remote teaching in higher education. Journal of Educational Technology and Online Learning, 5(4), 916-935. https://doi.org/10.31681/jetol.1161276
Geliştiren/Uyarlayan: Mutlu Tahsin Üstündağ, Ebru Solmaz, Seher Özcan
Yıl: 2022
Kaynak Adı: Developing and implementing a student satisfaction scale for the emergency remote teaching in higher education
Dergi: Journal of Educational Technology and Online Learning
Cilt: 5
Sayı: 4
Sayfa Aralığı: 916-935
Sorumlu Yazar: Ebru Solmaz
İletişim: ebrusolmaz@gazi.edu.tr
Ölçülen Özellikler: Öğrenci Memnuniyeti
Alt Boyutlar: kullanılabilirlik ve erişilebilirlik, Öğretim elemanı rolü, teknolojik imkanlar, uzaktan eğitime yönelik tutum
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: Ölçek toplam 29 maddeden oluşmaktadır.
1. boyut öğretim elemanı rolü: 11 madde
2. boyut uzaktan eğitime yönelik tutum: 7 madde
3. boyut teknolojik imkanlar: 7 madde
4.boyut kullanılabilirlik ve erişilebilirlik: 4 madde
Kimlere Uygulanabilir: Uzaktan Eğitim Deneyimi olan Üniversite Öğrencileri
Derecelendirme: kesinlikle katılıyorum (5), katılıyorum (4), kararsızım (3), katılmıyorum (2) ve kesinlikle katılmıyorum (1)
Ölçek Puanlaması: Ölçekten alınabilecek puan 29 ile 145 arasında değişmektedir. Ölçekte ters madde bulunmamaktadır.
Ölçek Değerlendirmesi: Her soruya verilen cevaplara ait değerler toplanarak katılımcının memnuniyet düzeyi hesaplanmaktadır.
Geçerlik: Modelin CFI değeri .933, TLI değeri .926, and IFI değeri .933, RMSEA değeri .067'dir.
Güvenirlik: Ölçeğin Cronbach alfa katsayısı .975, Spearman brown katsayısı .953'tir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr