TOAD3.0 TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
Ölçek Ekle
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Yönetici,Disiplin Kurulu Üyesi ve Öğretmenlerin Disiplin Sorunlarına İlişkin Çözüm Yaklaşımları ve Çözüm Önerilerine İlişkin Tutumlarını Ölçme Envanteri

Ölçek özeti

Çalışma türü
Geliştirme
Yıl
2006
Kaynak türü
Tez
Alt boyutlar
Demokratik Disiplin

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Akar, N. (2006). Ortaöğretim kurumlarında karşılaşılan disiplin sorunları ve eğitim yöneticilerinin çözüm yaklaşımları (Denizli ili örneği) (Yüksek lisans tezi). Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Denizli.


Kaynak Bağlantısı: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=wBmNpkQC9Nhi90NLW7E7-VMC_K2OhJ9bYxG7j1LJTA_Ba-aogIKqDwzOE_Kq6DFk

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Tez


Yıl: 2006


Kaynak Adı: Ortaöğretim kurumlarında karşılaşılan disiplin sorunları ve eğitim yöneticilerinin çözüm yaklaşımları(Denizli ili örneği)


Tez Türü: Yüksek Lisans


Üniversite: Pamukkale Üniversitesi


Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü


Şehir: Denizli


Ülke: Türkiye


İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Nilay Akar


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 310 Eğitim Yönetimi


Alt Boyutlar: Demokratik Disiplin


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

5 Okulumuzda okul çevresinde öğrencilerin gidecekleri yerler olması disiplin suçlarını azaltıyor.
6 Okulumuzda disiplin suçlarını azaltmak için öğrencilerin okul çevresindeki yerlere gitmeleri engelleniyor.


Kimlere Uygulanabilir: Disiplin kurulu üyesi, Öğretmenler, Yönetici


Derecelendirme: 5'li Likert(1= kesinlikle katılmıyorum - 5= kesinlikle katılıyorum)


Ölçek Puanlaması:

ölçekten alınabilecek puan 18 ile 90 arasında değişmektedir.


Ölçek Değerlendirmesi:

Ankette kullanılan beşli likert ölçeğine uygun olarak elde edilen puanların derecelendirilmesi ve yorumlanması için gerçek alt ve üst sınırların belirlenmesi gereğinden hareketle;
1.00-1.80 Kesinlikle Katılmıyorum
1.81-2.60 Katılmıyorum
2.61-3.40 Kararsızım
3.41-4.20 Katılıyorum
4.21-5.00 Kesinlikle Katılıyorum şeklinde belirlenmiş ve yorumlanmıştır


Geçerlik:

Ölçeğin geçerliliğinin sağlanması için uzman kanısına başvurulmuştur. Uzmanlardan gelen öneri ve eleştiriler doğrultusunda bazı maddeler çıkarılmış ve değiştirilmiştir.


Güvenirlik:

Ölçeğin güvenilirliği Cronbach Alfa ile yoklanmıştır. Anketin ikinci bölümü için güvenilirlik katsayısı 0,84 ve üçüncü bölümü için 0,80 bulunmuştur.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi