Yenilenebilir Enerji Kaynakları Farkındalık Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Geliştirme
- Yıl
- 2024
- Kaynak türü
- Tez
- Ölçülen özellik
- Fen bilgisi öğretmen adaylarının yenilenebilir enerji kaynakları konusundaki farkındalık düzeyleri.
- Alt boyutlar
- Çevresel Etki, Gelecek, Kullanım Uygulamaları
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Demir, B. (2024). Fen bilgisi öğretmen adaylarına yönelik yenilenebilir enerji kaynakları farkındalık ölçeği geliştirilmesi (Tez No. 881817) [Yüksek lisans tezi, Aksaray Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.
Kaynak Bağlantısı: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=usXiZIM9Lp0wk-YzRoaT-2fi5hHdRpJPZvXVf6WivWV21KUbil5_y6llJAjPj3a1
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Tez
Yıl: 2024
Kaynak Adı: Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarına Yönelik Yenilenebilir Enerji Kaynakları Farkındalık Ölçeği Geliştirilmesi
Tez Türü: Yüksek Lisans
Üniversite: Aksaray Üniversitesi
Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
Şehir: Aksaray
Ülke: Türkiye
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 355 Fen ve Teknoloji Eğitimi
Ölçülen Özellikler: Fen bilgisi öğretmen adaylarının yenilenebilir enerji kaynakları konusundaki farkındalık düzeyleri.
Alt Boyutlar: Çevresel Etki, Gelecek, Kullanım Uygulamaları
Derecelendirme: 5’li Likert
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr