Yeni Medya Okuryazarlık Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Link: https://doi.org/10.1016/j.chb.2016.06.035
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Koc, M., & Barut, E. (2016). Development and validation of New Media Literacy Scale (NMLS) for university students. Computers in human behavior, 63, 834-843.
Geliştiren/Uyarlayan: Esra Barut, Mustafa Koç
Yıl: 2016
Kaynak Adı: Development and validation of New Media Literacy Scale (NMLS) for university students
Dergi: Computers in Human Behavior
Cilt: 63
Sayfa Aralığı: 834-843
DOI: https://doi.org/10.1016/j.chb.2016.06.035
Sorumlu Yazar: Esra Barut
İletişim: barut.e90@gmail.com
Ölçülen Özellikler: Medya Okuryazarlığı, Yeni Medya Okuryazarlığı Düzeyi
Alt Boyutlar: Eleştirel Tüketim, Eleştirel Üretim, Fonksiyonel Tüketim, Fonksiyonel Üretim
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
Toplam 35 maddeden oluşmaktadır.
Kimlere Uygulanabilir: lisans öğrencileri, Öğretmen Adayları
Ölçek Puanlaması:
1=Kesinlikle katılmıyorum, 2=Katılmıyorum, 3=Kararsızım, 4=Katılıyorum, 5=Kesinlikle katılıyorum
Ölçekte ters madde bulunmamaktadır.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr