Wender-Utah Derecelendirme Ölçeği

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Bedriye Öncü, Şenay Ölmez, Vesile Şentürk

Ölçek Çeşidi: Uyarlama

Kategori(ler):

20 Psikiyatri /Klinik Psikoloji » 240 Diğer Psikolojik Bozukluklar

Ölçülen Özellikler: Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu, Wender Utah Derecelendirme Ölçeği

Alt Boyutlar: Davranış Sorunları/Dürtüsellik, Depresyon, Dikkat Eksikliği, Irritabilite, Okul Sorunları

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

5 alt boyut ve 25 madde
İrritabilite (7 m): Kolayca kızar, öfkelenirdim.
Depresyon (5 m): Suçluluk duyardım, yaptıklarıma pişman olurdum.
Okul sorunları (3 m): Genel olarak başarısızdım, yavaş öğrenirdim.
Davranış sorunları/ Dürtüsellik (5 m): Otoriteyle, okulla sorunlarım olurdu, müdür beni odasına çağırırdı.
Dikkat eksikliği (5 m): Kararlı, sebatkar ve inatçıydım, iradem güçlüydü.

Kimlere Uygulanabilir: DEHB tanısı almış yetişkinler

Derecelendirme: 5'li Likert (1= hayır ya da çok hafif - 5= çok fazla)

Çeviri Süreci:

Ölçeği geliştiren yazarlardan Paul Wender’den
yazılı izin alındıktan sonra bağımsız 3 çevirmen
tarafından ölçeğin çeviri ve geri çevirileri yapılmış, son hali yazarlardan B.Ö. tarafından oluşturulmuştur.

Geçerlik:

Cronbach
alfa katsayısı 0.93, test tekrar test korelasyonu (toplam
puan) 0.81, madde toplam puan korelasyonları 0.31-0.75
arasındadır. Kesme noktası olarak 36 ve üzerindeki değerler alındığında DEHB olan erişkinlerin %82.5’i (duyarlılık),
kontrol grubunun %90.8’i (özgüllük), depresyon grubunun
%66’sı ve iki uçlu bozukluk grubunun %64.3’ü doğru olarak
sınıflandırılabilmektedir.

Güvenirlik:

WUDÖ ve alt ölçeklerinin iç tutarlılık analizi
için hesaplanan Cronbach alfa katsayıları; İrritabilite için 0.88, Depresyon için 0.78, Okul Sorunları
için 0.57, Davranış Sorunları/Dürtüsellik için 0.79
ve Dikkat Eksikliği için 0.80, ölçeğin tamamı için
0.93’tür .

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr