Viyolonsel Dersine İlişkin Tutum Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: http://dergipark.ulakbim.gov.tr/ilkonline/article/view/5000037882
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 380 Güzel Sanatlar Eğitimi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Umuzdaş, S. (2012). Viyolonsel Dersine İlişkin Tutum Ölçeğinin geliştirilmesi. İlköğretim Online, 11(2), 472-479.
Geliştiren/Uyarlayan: Serpil UMUZDAŞ
Yıl: 2012
Kaynak Adı: Viyolonsel Dersine İlişkin Tutum Ölçeğinin Geliştirilmes
Dergi: İlköğretim Online
Cilt: 11
Sayı: 2
Sayfa Aralığı: 472-479
Sorumlu Yazar: Serpil Umuzdaş
İletişim: sumuzdas@hotmail.com
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
33 madde
Kimlere Uygulanabilir: Viyolonsel eğitimi alan öğrencilere
Derecelendirme: 5’li Likert (1= hiçbir zaman – 5= her zaman)
Ölçek Puanlaması:
Ölçekten alınabilecek puan 33 ile 165 arasında değişmektedir
Ölçek Değerlendirmesi:
Ters madde bulunmaktadır.
Geçerlik:
Faktör analizinde, örneklemden elde edilen verilerin yeterliğini belirlemek için Kaiser-Meyer-Olkin (KMO) testi yapılmıştır. Bu çalışmada elde edilen KMO değeri .96’dır. Bu değer elde edilen verilerin faktör analizi için uygun olduğunu göstermektedir. KMO ölçütü 0.90 ile 1.00 arasında olduğu için mükemmel olarak değerlendirilebilir
Güvenirlik:
Likert tipi bir tutum ölçeğinde, ölçekteki her bir maddenin aynı tutumu ölçtüğü varsayılmaktadır. Bu bağlamda hazırlanan ölçeğin iç tutarlılığını incelemek için son halini alan ölçeğe tekrar faktör analizi uygulanmış ve daha sonra Cronbach alpha katsayısı hesaplanmıştır. Ölçeğin Cronbach alpha iç tutarlılık katsayısı 0,96 bulunmuştur. Bu katsayının 1 e çok yakın bir değer olması ölçeğin güvenilirliğinin yüksek düzeyde olduğunu gösterir. Buradan hareketle, ölçeğin yüksek düzeyde güvenilirliğe sahip olduğunu söylemek mümkündür.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr