Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

---

---

Link: http://jss.gantep.edu.tr/index.php/jss/article/view/58

---

Ölçek Çeşidi: Uyarlama

---

Kategori(ler):

20 Psikiyatri /Klinik Psikoloji » 240 Diğer Psikolojik Bozukluklar

---

Kaynak Türü: Makale

---

Kaynak/Referans:

Küçük-Doğaroğlu, T. (2013). Vanderbilt Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Aile Değerlendirme Ölçeği Türkçe uyarlama çalışması. Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 12(3), 385-401.

---

Geliştiren/Uyarlayan: Tüba Küçük Doğaroğlu

---

Yıl: 2013

---

Kaynak Adı: Vanderbilt Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Aile Değerlendirme Ölçeği Türkçe uyarlama çalışması

---

Dergi: Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

---

Cilt: 12

---

Sayı: 3

---

Sayfa Aralığı: 385-401

---

Sorumlu Yazar: Tüba Küçük Doğaroğlu

---

İletişim: tu_kucuk@hotmail.com

---

Ölçülen Özellikler: Dikkat Eksikliği, Hiperaktivite Bozukluğu

---

Alt Boyutlar: Depresyon-Anksiyete, Dikkatsizlik, Hiperaktivite, Karşıt Gelme ve Davranım Bozukluğu

---

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

Toplam 45 Madde 4 Alt Boyut
Dikkatsizlik (20 m):
Hiperaktivite (9 m):
Karşıt Gelme ve Davranım Bozukluğu (9 m):
Depresyon – Anksiyete (7 m):

---

Kimlere Uygulanabilir: DEHB Tanılı Çocukların Anneleri

---

Derecelendirme: 4’lü Likert (0= asla - 3= çok sık)

---

Ölçek Puanlaması:

Ölçekte her madde için toplam 4 puan türü yer almaktadır. Davranışın ortaya çıkma sıklığına göre her madde; asla(0), ara sıra(1), sık sık(2) ve çok sık(3) şeklinde puanlandırılmaktadır.

---

Çeviri Süreci:

İlk aşamada ölçeğin orijinal dilinden hedef kitlenin diline çevrilmesi çalışması yapılmıştır. Araştırmada Türkçe uyarlaması ve geçerlik – güvenirlik çalışması hedeflenen Vanderbilt DEHB ADÖ alandan her iki dile hakim olan 5 kişi tarafından Türkçe’ ye çevrilmiştir. Ölçekte yer alan açıklamalar ve maddeler tartışılarak her bir madde için karar verilen Türkçe çevirisi oluşturulmuştur. İkinci olarak çevrilen ölçeğin tekrar orijinal dile çevrilmesi yapılmıştır. Ölçek her iki dili iyi derecede bilen konu ile ilgili uzmanlığı olmayan bir kişi tarafından ölçeğin orijinal dili olan İngilizce’ ye çevrilmiştir. Son olarak iki çeviri arasındaki eşitliğin her iki dili de konuşan örneklemler üzerinde denenmesi ve sınanması aşaması amaçlanmış ancak bu aşama için yeterli örneklem sayısına ulaşılamadığından uzman görüşünden yararlanılmıştır. Tüm maddeler anlaşılabilirlik, anlam kaybı olup olmadığı ve anlam farklılaşması olup olmadığı yönünden incelenmiştir. Bu işlemler sonucunda ölçeğin son haline karar verilerek Türkçe formu oluşturulmuştur.

---

Geçerlik:

Birinci faktörün; 9,37 özdeğere sahip olduğu ve bu faktörün toplam varyansın % 20,84’ünü açıkladığını, ikinci faktörün; 7,34 özdeğere sahip olduğu ve toplam varyansın % 16.32’sini açıkladığı, üçüncü faktörün; 3,88 özdeğere sahip olduğu ve toplam varyansın % 8,63’ünü açıkladığı, dördüncü ve son faktörün ise; 3,67 özdeğere sahip olduğu ve toplam varyansın % 8,15’ini açıkladığı bulunmuştur.

---

Güvenirlik:

Bu çalışmada ölçeğin 1 – 9. maddelerini kapsayan dikkat eksikliği boyutunun .79, 10 –18. maddelerini kapsayan hiperaktivite ve dürtüsellik boyutunun .95, 19 – 38. maddeleri kapsayan karşıt gelme / olma ve davranım bozukluğu boyutunun .93 ve son olarak 39 – 45. maddeleri kapsayan depresyon ve anksiyete bozukluğu boyutunun .81 alfa iç tutarlık katsayısına sahip olduğu görülmüştür.

---

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr