Üstün Yetenekliler Eğitimine Yönelik Tutum Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Tortop, H. S. (2014). Öğretmenler İçin Üstün Yetenekliler Eğitimine İlişkin Tutum Ölçeği Türkiye için uyarlama çalışmasının yeniden gözden geçirilmesi. Üstün Yetenekliler Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi (UYAD), 2(2), 63-71
Geliştiren/Uyarlayan
Hasan Said Tortop
Yıl
2014
Kaynak Adı
Öğretmenler İçin Üstün Yeteneklilerin Eğitimine İlişkin Tutum Ölçeği Türkiye İçin Uyarlama Çalışmasının Yeniden Gözden Geçirilmesi
Dergi
Üstün Yetenekliler Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Cilt
2
Sayı
2
Sayfa Aralığı
63-71
Link:
http://uyad.beun.edu.tr/index.php/JGER/article/viewFile/43/67
Dosyalar
Makale
PDF
Sorumlu Yazar
Hasan Said Tortop
İletişim
hasansaid@yahoo.com
Ölçülen Özellikler
Üstün Yeteneklilerin Eğitimine İlişkin Tutum
Alt Boyutlar
Özel Yetenek Sınıfları Oluşturma, Üstün Yeteneklilere Özel Hizmetlere Karşı Olma, Üstün Yeteneklilerin İhtiyaçları ve Destek Boyutu
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
14 madde ve 3 alt boyut
Üstün Yeteneklilerin İhtiyaçları ve Destek Boyutu (7 m): Öğrenme güçlüğü olan öğrenciler için ayrılan yatırımların aynısını üstün öğrenciler için de yapmalıyız.
Üstün Yeteneklilere Özel Hizmetlere Karşı Olma (3 m): Eğer üstün yetenekli çocuklara özel destek ve ilgi verilirse kibirli veya bencil olabilirler.
Özel Yetenek Sınıfları Oluşturma (4 m): Üstün yetenekli öğrencilerin eğitim gereksinimlerinin karşılanmasının en iyi yolu onları özel sınıflara koymaktır.
Kimlere Uygulanabilir
Öğretmenler
Derecelendirme
-
Ölçek Puanlaması
Ölçekte 7 adet ters madde bulunmaktadır.
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
Madde analizi sonucu bazı maddeler atılmış, ölçek üç boyutta ele alınmıştır. Toplam madde korelasyonu değerlerinin 0.31-0.56 değerleri arasında olduğu görülmüştür . DFA sonuçlarına göre χ2=235.7, df=74, p=0.000; χ2/df=3.19; NFI=0.802; CFI=0.853; GFI=0.911; RMSEA=0.079;
PCLOSE= 0.000 olarak bulunmuştur.
Güvenirlik
Ölçeğin tümüne ait Cronbach Alfa güvenilirlik katsayısı ise 0.801'dir. Ayrıca birinci alt boyut için 0.724, ikinci alt boyut için 0.614 ve üçüncü alt boyut için 0.749 bulunmuştur.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr