Üstbilişsel Deneyim Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Uyarlama
- Yıl
- 2020
- Kaynak türü
- Makale
- Madde sayısı
- 23
- Ölçülen özellik
- Matematik Problemi Çözmede Üst Bilişsel Deneyim, Matematik Problemi Çözmede Üstbililsel Deneyim, Üst Bilişsel Deneyim, Üstbilişsel Deneyim
- Alt boyutlar
- -
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Özkubat, U., & Özmen, E. R. (2020). Matematik Problemi Çözmede Üstbilişsel Deneyim Ölçeğinin Türkçe’ye uyarlanması. OPUS–Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 16(31), 3958-3984. https://doi.org/10.26466/opus.736793
Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1101665
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2020
Kaynak Adı: Matematik problemi çözmede üstbilişsel deneyim ölçeğinin Türkçe’ye uyarlanması
Dergi: OPUS–Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Cilt: 16
Sayı: 31
Sayfa Aralığı: 3958-3984
DOI: https://doi.org/10.26466/opus.736793
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 359 Matematik Eğitimi
Ölçülen Özellikler: Matematik Problemi Çözmede Üst Bilişsel Deneyim, Matematik Problemi Çözmede Üstbililsel Deneyim, Üst Bilişsel Deneyim, Üstbilişsel Deneyim
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
23 Madde
Kimlere Uygulanabilir: 10-14 Yaş arası Ortaokul Öğrencileri, 5-6-7.Sınıf Düzeyindeki Ortaokul Öğrencileri
Derecelendirme: Hiç’, ‘Biraz’, ‘Yeterince’ ve ‘Çok’
Ölçek Puanlaması:
Ölçekten alınabilecek puan 23 ile 92 puan arasında değişmektedir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr
Orijinal Form
Orijinal Ölçek Adı: Metacognitive Experiences Questionnaire
Orijinal Ölçek Kaynak Türü: Bildiri Kitabı
Orijinal Kaynak / Referans:
Efklides, A. (1999). Feelings as subjective evaluation of cognitive processing: how re-liable are they? Keynote address at 5th European Conference on Psycholog-ical Assessment, Patras, Greece.
Orijinal Ölçek Yazarlar: Anastasia Efklides
Orijinal Ölçek Yıl: 1999