Üst Düzey Öğrenme Düzeyini Ölçen Soru Geliştirme Öz-Yeterlik Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Bolat, A., Korkmaz, Ö., ve Karamustafaoğlu, S. (2021). Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Üst Düzey Öğrenme Düzeyini Ölçen Soru Geliştirme Öz-Yeterlik Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 22(1), 372-416. doi: 10.29299/kefad.800889
Geliştiren/Uyarlayan
Ahmet Bolat, Özgen Korkmaz, Sevilay Karamustafaoğlu
Yıl
2021
Kaynak Adı
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Üst Düzey Öğrenme Düzeyini Ölçen Soru Geliştirme Öz-Yeterlik Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik/Question Development Self-Efficacy Scale Measuring High Level Learning Level of Science Teachers: Validity and Reliability
Dergi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Cilt
22
Sayı
1
Sayfa Aralığı
372 - 416
Link:
https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1312667
Dosyalar
Makale
PDF
DOI
10.29299/kefad.800889
Sorumlu Yazar
Ahmet Bolat
İletişim
ahmbolat@yahoo.com
Ölçülen Özellikler
Soru Yazma Özyeterliği
Kimlere Uygulanabilir
Fen Bilimleri Öğretmeleri
Derecelendirme
5'li Likert
Ölçek Puanlaması
Ölçekten alınabilecek puan 30 ile 150 arasında değişmektedir. Ölçekte ters madde bulunmamaktadır.
Ölçek Değerlendirmesi
Her türlü istatistiki teknikler kullanılabilir.
Geçerlik
Kapsam ve yapı geçerliğine sahiptir.
Güvenirlik
Ölçeğin Cronbach alfa güvenirlik değeri 0,977'dir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr