Türkçe Öğretimine Dayalı Öz-Yeterlik Algısı Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/161887
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 378 Türkçe Eğitimi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Şahin, C., M. Y., Eryaman, Kocer, T. & Kocer, O. (2016). Conceptual and psychometric properties of a Self-Efficacy Perception Scale based on teaching Turkish as a foreign language. Educational Policy Analysis And Strategic Research, 8 (1), 25-37.
Geliştiren/Uyarlayan: Çavuş Şahin, Mustafa Yunus Eryaman, Tuğba Kocer, Ömer Kocer
Yıl: 2016
Kaynak Adı: Conceptual and psychometric properties of a Self-Efficacy Perception Scale based on teaching Turkish as a foreign language
Dergi: Educational Policy Analysis and Strategic Research
Cilt: 8
Sayı: 1
Sayfa Aralığı: 25-37
Sorumlu Yazar: Çavuş Şahin
İletişim: cavussahin@comu.edu.tr
Ölçülen Özellikler: Türkçe öğretiminde öz-yeterlik
Alt Boyutlar: Mesleki pedagoji ve genel kültüre yönelik öz yeterlilik algısı, Temel dil becerilerinin öğretimine yönelik öz yeterlik algısı, Yabancı dil öğretim yöntemlerine yönelik öz-yeterlik algısı ve ölçme değerlendirme
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr