TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Türkçe Dersi Özyeterlilik Algısı Ölçeği (TDÖAÖ)

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Makale

İNDİR


Link: http://www.efdergi.hacettepe.edu.tr/makale_goster.php?id=359


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 378 Türkçe Eğitimi


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Durukan, E., ve Maden, S. (2012). Türkçe Dersi Özyeterlik Algısı Ölçeği (TDÖAÖ): Güvenirlik ve geçerlik çalışması. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 43, 164-173.


Geliştiren/Uyarlayan: Erhan Durukan, Sedat Maden


Yıl: 2012


Kaynak Adı: Türkçe Dersi Özyeterlik Algısı Ölçeği (TDÖAÖ): Güvenirlik ve geçerlik çalışması.


Dergi: Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi


Sayı: 43


Sayfa Aralığı: 164-173


Sorumlu Yazar: Erhan Durukan


İletişim: erhandurukan@gmail.com


Ölçülen Özellikler: Özyeterlik algısı, Türkçe dersi


Alt Boyutlar: araştırmayı sevme, Çalışmayı, Ders sürecine yönelik ön yargılara kapılma, Kendine güvenme, Konuları anlayamamaktan korkma ve endişelenme, Performans gösterme ve yardım etme


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

5 alt boyut ve 39 madde
Ders sürecine yönelik ön yargılara kapılma (15) : Hazırlıksız konuşma esnasında paniğe kapılıyorum.
Performans gösterme ve yardım etme (3) : Türkçe dersinde proje ödevlerimi tek başına yapamam.
Konuları anlayamamaktan korkma ve endişelenme (8) : Türkçe dersinde konuşurken kendimden emin olamıyorum.
Çalışmayı, araştırmayı sevme (6) : Türkçe dersinin sınavlarında başarılı olacağımdan eminim.
Kendine güvenme (7) : Türkçe dersindeki kavramları rahatlıkla anlayabilirim.


Kimlere Uygulanabilir: İlköğretim ikinci kademe öğrencileri


Derecelendirme: 5’li Likert (1= hiçbir zaman – 5= her zaman)


Geçerlik:

Faktör analizi ve pearson momentler çarpımı korelasyonu hesaplanmıştır.


Güvenirlik:

Ölçeğin güvenirliği için cronbach alpha güvenirlik katsayısı ve yarı test uygulanmıştır.Cronbach alpha katsayısı .89 olarak hesaplanmıştır.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi