Türkçe Bilinci Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Geliştirme
- Yıl
- 2011
- Kaynak türü
- Makale
- Hedef grup
- 18 Yaş Üstü Yetişkinler
- Ölçülen özellik
- Türkçe Bilinci
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Yaman, H. (2011). Türkçe Bilinci Ölçeği: Geçerlik ve güvenirliği. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 9(1), 151-167.
Kaynak Bağlantısı: http://www.tebd.gazi.edu.tr/index.php/tebd/article/view/109/96
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2011
Kaynak Adı: Türkçe Bilinci Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirliği.
Dergi: Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Cilt: 9
Sayı: 1
Sayfa Aralığı: 151-167
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 378 Türkçe Eğitimi
Ölçülen Özellikler: Türkçe Bilinci
Alt Boyutlar: Bireysel Kullanım, Kitle İletişim Araçlarında Doğru Kullanım, Ülke Bütünlüğündeki Önem
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
3 alt boyut ve 17 maddeden oluşmuştur.
Kimlere Uygulanabilir: 18 Yaş Üstü Yetişkinler
Derecelendirme: “1” Hiç bir zaman; “2” Çok az; “3” Kısmen; “4” Çoğu zaman; “5” Her zaman
Ölçek Puanlaması:
Türkçe Bilinci Ölçeği, toplam 17 olumlu madde köküne sahiptir. Bu nedenle
5 dereceli Likert tipi hazırlanan bu ölçekten alınabilecek en yüksek puan 85, en
düşük puan ise 17‟dir. Ölçekten alınan yüksek puan, yüksek düzeyde Türkçe
bilincini göstermektedir. Ölçekten alınan toplam puan, madde sayısına (17)
bölünerek, bireyin Türkçe bilinci düzeyi hakkında bir sonuca varılabilir. Ölçeğin boyutlarından alınan puanlar yükseldikçe bireyin Türkçeye yönelik bilincinin
yüksek düzeyde olduğu söylenebilir.
Ölçek Değerlendirmesi:
Veriler bilgisayar ortamında çeşitli istatiksel yöntemler ile değerlendirilmiştir.
Geçerlik:
Türkçe Bilinci Ölçeği‟nin geçerlik çalışmaları olarak yapı geçerliği
incelenmiştir. Yapı geçerliği için ölçeğin faktör yapısını ve alt ölçeklerini belirlemek
amacıyla açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizleri yapılmıştır. Açımlayıcı faktör
analizi (AFA) bir ölçekteki maddelerin birbirini dışta tutan, daha az sayıda faktöre
ayrılıp ayrılmadığını ortaya çıkarmak için yapılmaktadır.
Güvenirlik:
Güvenirlik çalışmaları olarak iç tutarlılık güvenirlik katsayıları ve düzeltilmiş
madde-toplam korelasyonları incelenmiştir. Ölçeğin geçerlik ve güvenirlik analizleri
için SPSS 11.5 ve LISREL 8.54 programları kullanılmıştır.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr