TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Tekno-iyi oluş Ölçeği​

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Link: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=E_eEUHQic_C-LvhxNQn1W7Q68XDAqvFNh977VzsQzaIPM24-6kDu4hVxIGXyuiYs


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi


Kaynak Türü: Tez


Kaynak/Referans:

Erdal, T. (2025). İngilizce öğretmenleri için Tekno-İyi Oluş Ölçeği: Geliştirme ve uygulama (Tez No: 917730) (Doktora tezi, Gazi Üniversitesi). Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.


Geliştiren/Uyarlayan: Tuğçenur Erdal


Yıl: 2025


Kaynak Adı: İngilizce öğretmenleri için Tekno-İyi Oluş Ölçeği: Geliştirme ve uygulama (Doktora tezi).


Tez Türü: Doktora


Üniversite: Gazi Üniversitesi


Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü


Şehir: Ankara


Ülke: Türkiye


Sorumlu Yazar: Tuğçenur Erdal​


İletişim: tugcenur.kavgaci@atilim.edu.tr


Ölçülen Özellikler: Teknolojinin öğretim süreçlerinde kullanımıyla ilgili rahat, mutlu ve sağlıklı olma durumu​


Alt Boyutlar: Kolaylık Odaklı), Öğrenme ve Öğretim Süreci Odaklı)


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi