T-STEM CT Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/2279109

Ölçek Çeşidi: Uyarlama

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Sarıtepeci, M. & Durak, A. (2022). Adaptation of T-STEM CT scale to Turkish: Teacher self-efficacy and outcome expectancy for teaching computational thinking . Research on Education and Psychology, Scale Development and Adaptation Studies , 47-56

Geliştiren/Uyarlayan: Mustafa SARITEPECİ, Aykut Durak

Yıl: 2022

Kaynak Adı: T-STEM CT Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Öğretmenlerin Bilişsel Düşünmeyi Öğretme Konusundaki Öz-Yeterlikleri ve Sonuç Beklentileri

Dergi: RESEARCH ON EDUCATION AND PSYCHOLOGY (REP)

Cilt: 6

Sayı: special issue

Sayfa Aralığı: 47-56

Sorumlu Yazar: Mustafa SARITEPECİ

İletişim: mustafasaritepeci@gmail.com

Ölçülen Özellikler: T-STEM CT

Alt Boyutlar: özyeterlilik, Sonuç Beklentisi

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Orijinal Kaynak / Referans: