Sürdürülebilir Eğitim Liderliği Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: https://dergipark.org.tr/tr/pub/deubefd/issue/74372/1195693
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Denkci Akkaş, F. & Aksu, A. (2022). Sürdürülebilir eğitim liderliği: Bir ölçek geliştirme çalışması . Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, (54) , 1480-1497 . https://doi.org/10.53444/deubefd.1195693
Geliştiren/Uyarlayan: Ferdane Denkci Akkaş, Ali Aksu
Yıl: 2022
Kaynak Adı: Sürdürülebilir eğitim liderliği: Bir ölçek geliştirme çalışması
Dergi: Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Sayı: 54
Sayfa Aralığı: 1480-1497
Sorumlu Yazar: Ferdane Denkci Akkaş
İletişim: ferdanedenkci@yahoo.com
Ölçülen Özellikler: Sürdürülebilir eğitim liderliği
Alt Boyutlar: derin öğrenme hedefleri, eğitim-öğretimde esneklik, insan kaynağını kullanma, kültür aktarımı, Sosyal Adalet, yönetimsel devamlılık
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr