TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Sosyal Medya Bağımlılığı Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Makale

İNDİR


Link: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/900246


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

40 Sosyal ve Beşeri Bilimler » 440 Temel İnsan ve Toplum Bilimleri


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Çömlekçi, M. ve Başol, O. (2019). Gençlerin sosyal medya kullanım amaçları ile sosyal medya bağımlılığı ilişkisinin incelenmesi. Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 17(4), 173-188. doi: 10.18026/cbayarsos.525652


Geliştiren/Uyarlayan: Mehmet Fatih Çömlekçi, Oğuz Başol


Yıl: 2019


Kaynak Adı: Gençlerin Sosyal Medya Kullanım Amaçları ile Sosyal Medya Bağımlılığı İlişkisinin İncelenmesi


Dergi: Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi


Cilt: 17


Sayı: 4


Sayfa Aralığı: 173-188


DOI: 10.18026/cbayarsos.525652


Sorumlu Yazar: Mehmet Fatih Çömlekçi


İletişim: fatihcomlekci@gmail.com


Ölçülen Özellikler: Sosyal Medya Bağımlılığı Ölçeği


Alt Boyutlar: Sosyal Medya Bağımlılığı


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

1. Sosyal medyayı kullanmamdan dolayı ailem ile sorunlar yaşarım.
2. Sosyal medyayı kullanmamdan dolayı başka etkinliklere (spor, kitap okuma vb.) ilgim azalır.
3. Sosyal medyayı kullanmamdan dolayı ev/iş/okul sorumluluklarımı ihmal ederim.


Kimlere Uygulanabilir: 18 Yaş Üstü Yetişkinler


Derecelendirme: 1: hiçbir zaman - 5: her zaman


Ölçek Puanlaması:

Ölçeğin ortalaması alınmaktadır ve puan 1 ile 5 arasında değişmektedir.


Ölçek Değerlendirmesi:

Ölçeğin ortalaması alınmaktadır.


Geçerlik:

χ2/sd: 54.40/14: 3.88, RMSEA: 0.078, NFI: 0.96, NNFI: 0.95, CFI: 0.96, GFI: 0.95, AGFI: 0.89


Güvenirlik:

Cronbach’s Alpha: 0.850


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi