Sosyal Etkileşim Alanı Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: http://www.efdergi.hacettepe.edu.tr/makale_goster.php?id=313
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Bardakcı, S., & Çalışkan, E. (2012). Sosyal Etkileşim Alanı Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 42
Geliştiren/Uyarlayan: Erkan Çalışkan, Salih Bardakcı
Yıl: 2012
Kaynak Adı: Sosyal Etkileşim Alanı Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması
Dergi: Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cilt: 42
Sayfa Aralığı: 84-95
Sorumlu Yazar: Salih Bardakcı
İletişim: sbardakci@ankara.edu.tr
Ölçülen Özellikler: Bilgisayar destekli ortaklaşa öğrenme ortamı, Sosyal etkileşimin niteliği
Alt Boyutlar: Olumlu topluluk davranışları, Olumsuz topluluk davranışları
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
2 alt boyut ve 17 madde
Olumlu topluluk davranışları (10) :
Olumsuz topluluk davranışları (7) :
Kimlere Uygulanabilir: Üniversite Bilgisayar Öğretmenliği Öğrencileri, Yetişkinler
Derecelendirme: Ölçek 5’li Likert (1= hiçbir zaman – 5= her zaman) biçiminde derecelendirilmiştir.
Ölçek Puanlaması:
Ölçekten alınabilecek en düşük puan 20, en yüksek puan 100.
Geçerlik:
Ölçeğin Cronbach alpha iç tutarlık katsayısı .87'dir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr
Orijinal Form
Orijinal Ölçek Adı: Social Space Scale
Orijinal Ölçek Kaynak Türü: Makale
Orijinal Kaynak / Referans:
Kreijns, K., Kirschner, P.A., Jochems, W.,& Van Buuren, H. (2004). Measuring perceived quality of social space in distribudet learning groups. Computers in Human Behavior, 20(5), 607-632.
Orijinal Ölçek Yazarlar: Paul Arthur Kirschner
Orijinal Ölçek Yıl: 2004
Orijinal Ölçek Kaynak Adı: Measuring perceived quality of social space in distribudet learning groups
Orijinal Ölçek Dergi: Computers in Human Behaviour
Orijinal Ölçek Cilt: 20
Orijinal Ölçek Sayı: 5
Orijinal Ölçek Sayfa Aralığı: 607-632