Sınıfta Öğrenci-Öğretmen Kişilerarası İletişimi ve Öğretmen Etkileşim Ölçeği (QTI)

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2011
Kaynak türü: Makale
Ölçülen özellik: Sınıfta Öğrenci-Öğretmen Kişilerarası İletişimi ve Öğretmen Etkileşimi Ölçeği
Alt boyutlar: Etki, Yakınlık

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Saydam, G. & Telli, S. (2016). Eğitimde Bir Araştırma Alanı Olarak Sınıfta Öğrenci-Öğretmen Kişilerarası İletişimi ve Öğretmen Etkileşim Ölçeği (QTI). Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi, 28(2), 23-45.

Makale PDF İndir

Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/tr/pub/buje/issue/3834/51451

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale

Yıl: 2011

Kaynak Adı: Eğitimde Bir Araştırma Alanı Olarak Sınıfta Öğrenci-Öğretmen Kişilerarası İletişimi ve Öğretmen Etkileşim Ölçeği (QTI)

Dergi: Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi

Cilt: 28

Sayı: 2

Sayfa Aralığı: 23 - 45

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Sorumlu Yazar: Gözde Saydam

İletişim: gamzesaydam@hotmail.com

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Gözde Saydam, Sibel Telli

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 140 Kişilerarası İlişkiler

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi

Ölçülen Özellikler: Sınıfta Öğrenci-Öğretmen Kişilerarası İletişimi ve Öğretmen Etkileşimi Ölçeği

Alt Boyutlar: Etki, Yakınlık

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr