Sınıf Yönetimine Yönelik Öğretmen Davranışlarına Dair Beklenti ve Algı Anketi
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Tez
Kaynak/Referans
Turanlı, A. S. (1995). Öğrencilerin, sınıf yönetimine yönelik öğretmen davranışlarına dair beklenti ve algıları (Yüksek lisans tezi). Orta Doğu Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
Geliştiren/Uyarlayan
Adem Sultan Turanlı
Yıl
1995
Kaynak Adı
Student`s expectations and perceptions of teacher`s classroom management behaviors / Öğrencilerin, sınıf yönetimine yönelik öğretmen davranışlarına dair beklenti ve algıları
Tez Türü
Yüksek Lisans
Üniversite
Hacettepe Üniversitesi
Enstitü
Sosyal Bilimler Enstitüsü
Şehir
Ankara
Ülke
Türkiye
Dosyalar
Tez
PDF
Sorumlu Yazar
Adem Turanlı
İletişim
turanli@erciyes.edu.tr
Ölçülen Özellikler
Öğretmen Tutumları
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
57 maddeden oluşur.
Kimlere Uygulanabilir
Üniversite Öğrencileri
Derecelendirme
-
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
Güvenirlik değeri
Öğretmen Davranışları .857
Öğrenme Ortamı .832
Öğrenci Davranışları .863
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr