Sayı Duyusu Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. İzin için ayrıca e-posta gönderilmesine gerek yoktur.

Makale

İNDİR

Link: https://dergipark.org.tr/tr/pub/cuefd/issue/69594/871367

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 359 Matematik Eğitimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Birgin, O., Peker, E. S. (2022). Development of Number Sense Test for eighth-grade students: A Validity and reliability study. Cukurova University Faculty of Education Journal, 51 (1), 187-219. Doi: 10.14812/cuefd.871367

Geliştiren/Uyarlayan: Osman Birgin, Elif Seval Peker

Yıl: 2022

Kaynak Adı: Development of Number Sense Test for Eighth-Grade Students: A Validity and Reliability Study

Dergi: Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Cilt: 51

Sayı: 1

Sayfa Aralığı: 187-219

DOI: https://doi.org/10.14812/cuefd.871367

Sorumlu Yazar: Osman BİRGİN

İletişim: osman.birgin@usak.edu.tr

Ölçülen Özellikler: Sayı Duyusu

Alt Boyutlar: İşlemlerin etkisi, Niceliksel muhakeme ve çıkarım, Ölçmede referans noktası kullanımı, Sayıların anlamını kavrama, Sayıların denk gösterimi, Zihinden Hesaplama

Kimlere Uygulanabilir: ortaokul 8. sınıf öğrencileri

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr